Тема урока « устройство швейной машины с ручным приводом». Устройство швейной ручной машинки

Презентация "История создания швейной машины. Устройство швейной машины с ручным приводом"

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ШВЕЙНОЙ МАШИНЫ Первые проекты швейных машин

Первый проект швейной машины был предложен в конце 15 века Леонардом да Винчи, но так и остался невоплощенным.
В 1755г. немец Карл Вейзенталь получил патент на швейную машину, копирующую образование стежков в ручную.
В 1790г англичанин Томас Сент изобрел швейную машину для пошива сапог. Машина имела ручной привод, заготовки сапог перемещались относительно иглы рукой.
Более совершенная машина однониточного цепного переплетения была создана французом Б. Тимонье.
Все эти машины не получили широкого практического применения.

1834 год

американец Уолтер Хант изобрёл иглу с ушком на заострённом конце и челночное устройство – это была первая машина челночного стежка с использованием верхней и нижней нити

Первая машина с челночным механизмом

В 1845 году американец Элиас Хоу получает патент на первую машинку с челночным механизмом.
Данная машинка заменяла труд пяти портных

Изобретение швейной машины с ножным приводом

Последующими изобретателями, швейная машина была усовершенствована.
В первых машинах А. Вильсона (1850г.) и И. Зингера (1851г.) игле сообщалось вертикальное движение, а материалы прижатые лапкой, располагались на горизонтальной платформе.
Прерывистое перемещение материалов осуществлялось зубчатым колесом, а затем зубчатой пластиной (рейкой).
Здесь швейная машина была практически доведена до совершенного вида.

Исаак Меррит Зингер

На вопрос:
«Кто изобрел швейную машину?" - большинство, не задумываясь, ответят - Зингер.
Названная в честь своего основателя корпорация "Зингер", крупнейший в мире производитель швейных машинок, уже более150 лет.

История развития швейных машин в России

В 1900 г. в подмосковном городе Подольске был открыт завод по сборке швейных машин "Зингер"

Предприятие начиналось с небольших мастерских.
Позже открыли 65 представительств по всей стране.
Машинки из России вывозили
за границу: в Турцию, Персию, Японию и Китай.
Компания "Зингер" стала "Поставщиком Двора Его Императорского Величества".

История завода в г. Подольске

Завод в г. Подольске был одним из самых больших филиалов компании «Зингер» до первой мировой войны.
С 1904 по 1914 годы на нем было произведено около 600 тысяч швейных машин разного класса.
После революции на предприятие выпускали те же машинки, что и до революции, но под названием сначала "Госшвеймашина", затем "ПМЗ".
После второй мировой войны "Singer" на территории СССР, в чистом виде больше не выпускался.

Швейная машина «Зингер»

Швейная машина фирмы "Зингер" (США, 1900-1915).
Предназначенная для изготовления закрепок и укрепления петель, пришивания бантиков к обуви и платью.

Современные швейные машины

Компьютеризированные швейно-вышивальные машины имеют более 500 швейных программ (220 рабочих и декоративных строчек, 11 видов петель, 324 буквы, 4 алфавита).

Их можно подключать к персональному компьютеру, позволяющему создавать узоры вышивки, манипулируя мышью.

Современные швейные машины Классификация швейных машин

Производственные
Универсальные
Специальные
Полуавтоматы
Автоматы

Бытовые
С ручным приводом
С ножным приводом
С электрическим приводом

Виды приводов Привод – это устройство, приводящее в движение механизмы шв. машины.

Швейная машина
с ручным приводом

Швейная машина
с ножным приводом

Швейная машина
с электроприводом

Устройство швейной машины с ручным приводом

Основные детали:
1. Моталка;
2. Регулятор длины стежка;
3. Регулятор натяжения верхней нити;
4. Рычаг подъема лапки;
5. Нитепритягиватель;
6. Игловодитель;
7. Иглодержатель;
8. Рейка двигателя ткани;
9. Прижимная лапка;
10. Игольная пластина;
11. Челночное устройство;
12. Платформа;
13. Катушечный стержень;
14. Маховое колесо;
15. Рукав;
16. Нитепритягиватель;
17. Фронтовая доска.

Устройство ручного привода

Устройство ручного привода

uchitelya.com

Ознакомить с историей создания швейной машины

скачать План - конспект

проведения открытого урока в 5 классе

учителем средней школы № 32 г. Энгельса

Капариной Натальи Алексеевны

Тема урока: Устройство швейной машины с ручным приводом.

Раздел Технология изготовления швейных изделий.

Тема Устройство швейной машины с ручным приводом.

Цели: 1 .Ознакомить с историей создания швейной машины.

Научить безопасной работе за машиной, приемам работы за машиной, ознакомить с названиями основных частей машины и санитарно-гигиеническими требованиями. 2. Развивать интерес к истории, к профессии оператора швейного оборудования, развивать умение в подготовке машины к работе. 3. Воспитание ответственности, самостоятельности, аккуратности и бережного отношения к оборудованию.

Тип урока: комбинированный.

Учебно-материальное обеспечение:

1. Учебники: «Технология» 5 кл. В.Д.Симоненко

«Технология» 5 кл. В.Н.Чернякова «Домоводство» 5 кл. А.П. Тарасова

Плакат: «Устройство швейной машинки с ручным приводом»
Оборудование: Швейные машины: ручные,

ножные,

электрические,

промышленные.

Карточки - задания П. - Машиноведение 5 кл.
Стенд История одежды.

Ход урока

I Организационный момент

Проверить у учащихся готовность к уроку.
Готовность к уроку: косынка, тетрадь, карандаш, ручка, ластик, листок в клетку для практической работы.

Психологическая подготовка.

Ознакомить с целями и задачами урока.
Мотивация учебной деятельности.
Значение темы в разделе (от знаний машиноведения зависит качество поши-ваемого изделия)

II Актуализация знаний

Какие виды ручных швов вы знаете?
Что такое шов?
Что такое длина стежка?
Что значит ширина шва?
Какие машины есть у вас дома, кто умеет шить?

III Изучение нового материала

Начиная с эпохи палеолита и вплоть до начала 19 века одежду шили вручную. Сотни портных трудились над одним платьем для знатной дамы. Чтобы выглядеть модно дама надевала на себя платье сшитое из более 40 метров ткани. Оборки, складки, бантики, цветочки на одно изделие уходило не меньше недели ручного труда очень тяжелого и изнурительного. А знатная дама могла одеть это платье всего только один раз.

1. История создания швейной машины.

Рассказывают, что какой-то путешественник волею судьбы оказался в одном из самых глухих, удаленных от цивилизации мест и там, к своему великому удивлению, в жилище местного вождя увидел швейную машинку! Каким-то образом туземцы добыли ее в ближайшем поселении белых.

Шитье так много значит в жизни человека, что какую-нибудь машину, умеющую шить, просто нельзя было не изобрести. Вопрос был только в том кому удастся это сделать первому. История изобретения швейной машины полна драматических, а порой и трагических событий.

Первая швейная машина была изобретена англичанином Томасом Сейнтом. В 1790 г. он запатентовал машину обладающую уже многими особенностями современных машин. Она в основном предназначалась для работы с кожей, но так и не была использована и изобретатель не извлек из нее ни какой выгоды.

В 1830 г. бедный французский портной Бартелеми Тимонье изобрел швейную машину, которая еще больше походила на современную модель. Она уже стала практически использоваться во Франции, но разъяренная толпа рабочих боявшаяся стать безработными, разнесли завод и поломали машины. А Тимонье умер в нищи-те.

В 1844 г.- 1845 г. американец Элиос Хоу, которого считают отцом швейных машин, используя принцип работы машины Уолтера Ханта, сделал в ней ряд усовершенствований и создал стабильно работающую швейную машину челночного станка. Ему удалось получить патент на новую машину и вскоре было изготовлено еще несколько таких машин, каждая из которых заменяла труд пяти портных. В течении последующих 30 лет появлялись все новые машины.

Швейные машины стали выставляться в музеях на выставках, вызывая восторг и большой интерес публики.

Наконец в 1851 г. усилиями американце Алена Вильсона и Исаака Зингера швейная машина была доведена практически до современного вида.

Начиная с 1870 года фирма «Зингер» не только расширилась в США, но и открыла свои филиалы в различных странах мира, в том числе и в России.

В подмосковном городе Подольске в 1923 г. фирма «Зингер» организовала завод, который осуществлял сборку машин из деталей доставленных из-за границы.

Все машины находящиеся в нашей мастерской с Подольского завода.

2. Краткий обзор швейных машин, акцент на приводы машин.

а) ручная

б) ножная

в) электрическая 220В.

г) промышленные 380В - предназначенные для использования на производстве. Например, оверлог в 50 раз быстрей чем вручную, выполняет обметочные стежки.

3. Составные части швейной машины:

Основное преимущество шитья на швейной машине - большая производительность труда и хорошее качество строчки. Швейная машина выполняет работу по соединению тканей примерно в 50 раз быстрей, чем это можно сделать вручную (машина с электрическим приводом делает это еще быстрее)

рукав машины, внутри его располагается главный вал машины, изогнутой частью

стойкой, опирается на плоскую металлическую
платформу, под ней находятся валы, которые приводят в движение рабочие части машины.

С помощью любого (ручного, ножного, эл-го) привода движение передается маховому колесу. Оно заставляет вращаться все рабочие органы машины.

винт разъединитель находится на маховом колесе и отключает главный вал машины, игла прекращает свое движение, это необходимо для работы
моталки. Затягивая винт начинает движение
игловодитель с иглой, которые совершают движение вверх и вниз.

При движении махового колеса ткань продвигается автоматически так как она

лапкой прижата к
зубчатой рейке двигателя ткани
натяжение верхней нити (регулятор)
рычаг обратной подачи, ручка регулятора длины стежка

Запись: Правила техники безопасности при работе на швейной машине.

а) На машине не должны лежать посторонние предметы.

б) Перед работой нужно проверить не осталось ли в изделии булавок или игл.

в) Волосы должны быть спрятаны под косынку.

г) Не следует наклонять близко к движущимся частям машины.

д) Нужно внимательно следить за правильным положением рук и ног.

Запись: Основные части машины.

рукав
стойка
платформа
маховое колесо
ручной привод
игловодитель с иглой
прижимная лапка
рычаг подъема лапки
рейка двигателя ткани
моталка
регулятор натяжения нити
фронтовая доска
нитепритягиватель
челночное устройство
регулятор строчки

Рассказать и показать санитарно-гигиенические требования при работе на машине:

а) свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди;

б) сидеть за машиной надо прямо на всей поверхности стула;

в) стул должен стоять напротив иглы

г) расстояние между работающим и столом должно быть 10-15 см.

д) ноги должны упираться всей ступней на пол

4. Закрепление нового материала в форме фронтального опроса:

Когда была создана первая машина?
У нас в России первый завод по производству машин, где основали?
Какие виды приводов машин вы запомнили?
Зачем надо соблюдать правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования?

IV Практическая работа по карточкам-заданиям.

холостой ход
рабочий ход на листе бумаги.

Поочередно пока остальные ученицы зарисовывают машину и записывают основные части машины. Руководят бригадиры.

V Повторение.

По карточкам-заданиям. Кто больше составит слов из кубиков.

VI Подведение итогов.

Выставление оценок.
Уборка рабочего места.

VII Домашнее задание.

Подумайте над заданием, принести тетрадь, рабочую коробку и косынку, выучить тему.

Разгадав ребус, зы прочитаете деталь устройства швейной машины.

Помогите котёнку собрать кубики в слова, состоящие из названий деталей швейной машины. А ну-ка, кто больше?

Задание № 1 А. Проставьте номера элементов ручного привода.

Маховое колесо,
поводок,
фрикционный винт,
рукоятка,
приводной рычаг,
гнездо,
стопор,
кронштейн.

Б. Продолжите предложение: Фрикционный винт нужен для того, чтобы

При помощи стопора

Поводок передаёт

Задание2 . Опишите принцип передачи вращательных движений ручного привода.

Корпус.
Приводной рычаг.
Большое зубчатое колесо.
Малое зубчатое колесо.

Правила начала и окончания работы на швейной машине

Подготовка машины к работе.

Поставить машину на рабочий ход.

Поднять иглу и нитепритягиватель в верхнее положение.

Вынуть из-под лапки кусочек ткани.
Заправить верхнюю и нижнюю нити.

Начало работы.

Подложить под лапку подготовленную для работы ткань и проколоть её иглой.
Оттянуть назад концы нитей.
Опустить лапку и приступить к работе.

Окончание работы.

Поднять иглу и нитепритягиватель в верхнее положение.
Поднять лапку и отвести назад ткань левой рукой.
Обрезать нитки, оставляя в машине концы длиной 10-15 см.
Подложить кусочек ткани под лапку, опустить её.
Поставить машину на холостой ход.

скачать

nenuda.ru

Тема урока « устройство швейной машины с ручным приводом»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №3

Урок №28 в 5 классе

Тема урока:

«Устройство швейной машины

с ручным приводом»

Подготовила урок

Учитель технологии

МОУ СОШ №3

Гаджирадова Л.В.

п.Коммунар 2011

Раздел Машиноведение.

ТемаУстройство швейной машины с ручным приводом.

Цели: 1 .Ознакомить с историей создания швейной машины.

Научить безопасной работе за машиной, приемам работы за машиной, ознакомить с названиями основных частей машины и санитарно-гигиеническими требованиями.

2. Развивать интерес к истории, к профессии оператора швейного оборудования, развивать умение в подготовке машины к работе.

3. Воспитание ответственности, самостоятельности, аккуратности и бережного отношения к оборудованию.

Тип урока: комбинированный.

Учебно-материальное обеспечение:

1. Учебники: «Технология» 5 кл. В.Д.Симоненко

«Технология» 5 кл. В.Н.Чернякова «Домоводство» 5 кл. А.П. Тарасова

Плакат: «Устройство швейной машинки с ручным приводом»
Оборудование: Швейные машины: ручные,

ножные,

электрические,

промышленные.

Карточки - задания П. - Машиноведение 5 кл.
Стенд История одежды.

Ход урока

I Организационный момент

Проверить у учащихся готовность к уроку.
Готовность к уроку: косынка, тетрадь, карандаш, ручка, ластик, листок в клетку для практической работы.

Психологическая подготовка.

Ознакомить с целями и задачами урока.
Мотивация учебной деятельности.
Значение темы в разделе (от знаний машиноведения зависит качество
пошиваемого изделия)

II Актуализация знаний

1. Позволяет быстро и без усилий делать отверстия, в любом материале имея двигатель, передаточный механизм и рабочий орган.

2. Это инструмент, с помощью которого сверлят сквозные и глухие отверстия, и состоит из стального валика, на изогнутой части которого вращается деревянная ручка.

3. Одна из составляющих электродрели.

4. Один из основных частей коловорота.

5. Один из трех основных частей электродрели.

III Изучение нового материала

1. История создания швейной машины.

Швейные машины стали выставляться в музеях на выставках, вызывая восторг и большой интерес публики.

Наконец в 1851 г. усилиями американцев Алена Вильсона и Исаака Зингера швейная машина была доведена практически до современного вида.

Все машины находящиеся в нашей мастерской с Подольского завода.

2.Краткий обзор швейных машин, акцент на приводы машин.

а) ручная

б) ножная

в) электрическая 220В.

3. Составные части швейной машины:

рукав машины, внутри его располагается главный вал машины, изогнутой частью
стойкой, опирается на плоскую металлическую
платформу, под ней находятся валы, которые приводят в движение рабочие части машины.

винт разъединитель находится на маховом колесе и отключает главный вал машины, игла прекращает свое движение, это необходимо для работы
моталки. Затягивая винт начинает движение
игловодитель с иглой, которые совершают движение вверх и вниз.

При движении махового колеса ткань продвигается автоматически так как она

лапкой прижата к
зубчатой рейке двигателя ткани
натяжение верхней нити (регулятор)
рычаг обратной подачи, ручка регулятора длины стежка

Запись: Правила техники безопасности при работе на швейной машине.

а) На машине не должны лежать посторонние предметы.

б) Перед работой нужно проверить не осталось ли в изделии булавок или игл.

в) Волосы должны быть спрятаны под косынку.

г) Не следует наклонять близко к движущимся частям машины.

д) Нужно внимательно следить за правильным положением рук и ног.

Запись: Основные части машины.

рукав
стойка
платформа
маховое колесо
ручной привод
игловодитель с иглой
прижимная лапка
рычаг подъема лапки
рейка двигателя ткани
моталка
регулятор натяжения нити
фронтовая доска
нитепритягиватель
челночное устройство
регулятор строчки

Рассказать и показать санитарно-гигиенические требования при работе на машине:

а) свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди;

б) сидеть за машиной надо прямо на всей поверхности стула;

в) стул должен стоять напротив иглы

г) расстояние между работающим и столом должно быть 10-15 см.

д) ноги должны упираться всей ступней на пол

4. Закрепление нового материала в форме фронтального опроса:

Когда была создана первая машина?
У нас в России первый завод по производству машин, где основали?
Какие виды приводов машин вы запомнили?
Зачем надо соблюдать правила техники безопасности и санитарно-гигиенические требования?

IV Практическая работа по карточкам-заданиям.

V Повторение.

По карточкам-заданиям. Кто больше составит слов из кубиков.

VI Подведение итогов.

Выставление оценок.
Уборка рабочего места.

VII Домашнее задание.

Подумайте над заданием, принести тетрадь, рабочую коробку и косынку, выучить тему.

Разгадав ребус, вы прочитаете деталь устройства швейной машины.

Помогите котёнку собрать кубики в слова, состоящие из названий деталей швейной машины. А ну-ка, кто больше?

Задание № 1

А. Проставьте номера элементов ручного привода.

Маховое колесо,
поводок,
фрикционный винт,
рукоятка,
приводной рычаг,
гнездо,
стопор,
кронштейн.

Б. Продолжите предложение: Фрикционный винт нужен для того, чтобы

При помощи стопора

Поводок передаёт

Задание2 . Опишите принцип передачи вращательных движений ручного привода.

Корпус.
Приводной рычаг.
Большое зубчатое колесо.
Малое зубчатое колесо.

Правила начала и окончания работы на швейной машине

Подготовка машины к работе.

Поставить машину на рабочий ход.
Поднять иглу и нитепритягиватель в верхнее положение.
Вынуть из-под лапки кусочек ткани.
Заправить верхнюю и нижнюю нити.

Начало работы.

Подложить под лапку подготовленную для работы ткань и проколоть её иглой.
Оттянуть назад концы нитей.
Опустить лапку и приступить к работе.

Окончание работы.

Поднять иглу и нитепритягиватель в верхнее положение.
Поднять лапку и отвести назад ткань левой рукой.
Обрезать нитки, оставляя в машине концы длиной 10-15 см.
Подложить кусочек ткани под лапку, опустить её.
Поставить машину на холостой ход.

Разгадав ребус, вы прочитаете деталь устройства швейной машины.

Помогите котёнку собрать кубики в слова, состоящие из названий деталей швейной машины. А ну-ка, кто больше?

textarchive.ru

Предлагает услуги по пошиву одежды оптом, а именно:

Тема урока « устройство швейной машины с ручным приводом». Устройство швейной ручной машинки

Презентация "История создания швейной машины. Устройство швейной машины с ручным приводом"

Ознакомить с историей создания швейной машины

Тема урока « устройство швейной машины с ручным приводом»