Тема урока: Обработка срезов проймы подкройной обтачкой. Подкройная обтачка это
Конспект урока профессионально-трудового обучения по теме "Обработка горловины подкройной обтачкой"
Тема урока: «Обработка горловины подкройной обтачкой».
Цели урока:
Образовательная:
закрепить знания учащихся по теме «Пошив платья» и обобщить и закрепить знания по обработке горловины платья;
коррекционно – развивающая:
коррегировать способность учащихся к запоминанию при повторении пройденного материала и развивать мелкую моторику рук при обработке подкройной обтачкой горловины платья;
воспитательная:
прививать учащимся правила безопасной работы в швейной мастерской.
Оборудование:
образец цельнокроеного платья;
крой платья;
инструкционная карта по выполнению практической работы;
карточки с кроссвордом.
№
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
1.
Организационный момент
Проверка готовности учащихся к уроку. Приветствие учащихся. Золотые руки – руки не из золотаЗолотые руки не боятся холода.В ссадинах, в мозолях руки этисамые нужные руки на светеСамые хорошие, самые простые.У кого такие?
Правильно это наши с вами ручки, которые справятся с любым делом, которые помогут нам сегодня на уроке справиться с работой.
Подготовка к уроку.
Отвечают на вопрос. (наши руки)
2.
Активизация учащихся
- Кто ответит на вопросы, тот и сядет.
- Какая мерка определяет размер изделия?
- Почему мерку длины изделия не делят?
- К каким изделиям по способу носки относят платье?
Молодцы!
Называют мерки:
- Сг
- Потому что, изделие будет коротким.
- к плечевым.
3.
Актуализация опорных знаний учащихся
- Какое изделие мы изготавливаем с вами?
- Какое платье называется «цельнокроеным»?
- Что в платье мы с вами уже обработали?
- На каком этапе обработки мы с вами остановились?
- Чтобы узнать тему нашего урока, давайте разгадаем кроссворд
Кроссворд по теме «Цельнокроеное платье»
1.Как называется срез, в который втачивается воротник?
2.Какое изделие мы с вами изготавливали в прошлых уроках?
3.А как называется изделие, которое мы шьём?
4.Продолжите предложение: «На переде платья обрабатывается нагрудная …».
5.Продолжите предложение: «По срезу прокладывается машинная …».
6.Продолжите предложение: «У платья имеются две основные детали: перед и …».
7.Как называется срез, который можно обработать так же, как горловину?
- Какое слово получилось по вертикали?
- Какие вы знаете виды обтачек?
- Почему обтачку называют «подкройной»?
- Какие срезы в платье можно обработать подкройной обтачкой?
- Какие способы обработки горловины вы ещё знаете?
- Цельнокроеное платье.
- Цельнокроеное платье не имеет шва по линии талии.
- Вытачки, боковые и плечевые срезы.
- На обработке среза горловины.
Ученики получают кроссворд и отвечают на вопросы:
горловина,
блузка,
платье,
вытачка,
строчка,
спинка,
пройма.
- ОБТАЧКА
- Обтачки бывают: долевая, поперечная, косая и подкройная.
- Она подкраивается по форме среза, который обрабатывается этой обтачкой.
- Подкройной обтачкой можно обработать срезы горловины и проймы.
- Можно обработать окантовочным швом или косой обтачкой.
4.
Сообщение темы урока
- Именно этим мы с вами и будем заниматься на этом уроке.
- Открываем тетрадь и записываем число и тему урока. «Обработка горловины подкройной обтачкой».
Работа учеников в тетради.
5.
Формулирование целей урока, их практической значимости
Сегодня мы должны выполнить среза горловины подкройной обтачкой на платье.
6.
Подготовка к практической работе
Анализ образца
- Давайте рассмотрим внимательно образец.
- Назовите детали образца.
- Давайте вспомним название срезов деталей спинки и переда.
Фронтальное задание:
На чертеже основы платья нужно обозначить названия срезов деталей спинки и переда.
Теперь внимательно рассмотрим обтачку.
- А что мы делаем с обтачкой, чтобы она держала форму среза и не растягивалась?
Давайте рассмотрим последовательность обработки горловины платья на доске и в технологической карте.
- Образец имеет спинку, перед и обтачку.
Выполняют задание: на доске к чертежу прикрепляют название срезов.
- Обтачка дублируется клеевой прокладкой и подкрепляется потайными стежками к изделию с изнаночной стороны.
Разбор инструкционной карты.
7.
Инструктаж по выполнению практической работы
- Может, что–то не поняли? Задавайте вопросы.
- А теперь мы можем приступить к практической работе?
- А теперь мы можем приступить к выполнению практической работы?
- Нет, мы не повторили правила безопасной работы в швейной мастерской.
8.
Инструктаж по ОТ и правилам ТБ
- Давайте повторим правила безопасной работы в швейной мастерской.
Продолжите предложения:
1. Во время выполнения ручных работ игла находится…
2. Булавки вкалываются в ткань в направлении…
3. Во время работы с утюгом необходимо следить, чтобы шнур…
4. Руки во время включения и выключения электрического утюга должны быть…
5. Перед началом работы на швейной машине нужно из ткани убрать…
6. Во время вдевания нитки в машинную иглу нужно обязательно убрать ногу …
7. Во время работы швейной машины нельзя близко наклоняться …
… в руках или игольнице
… от себя
… не касался подошвы утюга
… сухими
… все иголки и булавки
… с педали машины
… к движущимся частям машины
9.
Гимнастика для развития мелкой моторики рук.
Учитель показывает упражнения «замок», сжимание и разжимание кулаков
Повторяют за учителем
10.
Выполнение практической работы
Технологическая карта
Обработка горловины подкройной обтачкой
1.Сметать и стачать детали обтачки по плечевым срезам, удалить нитки строчек временного назначения, разутюжить швы.
2. Обработать отлетной срез обтачки: подогнуть на изнаночную сторону на10 мм, заметать по сгибу, застрочить на расстоянии 2 мм от сгиба по лицевой стороне детали.
3.Наложить обтачку лицевой стороной на лицевую сторону основной детали к срезу горловины, совмещая плечевые швы и линии середины деталей, уравнять срезы, приколоть, приметать по обтачке на расстоянии 5 - 7 мм от срезов.
4. Обтачать срез горловины по обтачке. Удалить нитки строчек временного назначения, приутюжить, сделать надсечки на закруглениях и в углах, не задевая машинную строчку.
5. Обогнуть обтачку на изнаночную сторону основной детали, выправить шов, выметать кант из основной детали, равный 1 — 2 мм. Проложить отделочную строчку нитками в цвет ткани на расстоянии 2—3 мм от обработанного края горловины.
6. Прикрепить отлетной край обтачки к припускам плечевых швов и к основной детали потайными стежками (выполнитьих .в нескольких местах через 8—10 см). Удалить нитки строчек временного назначения, приутюжить.
Учитель контролирует выполнение практической работы.
Выполнение практической работы под руководством учителя.
Индивидуальная работа с учащимися (______________)
11.
Гимнастика для развития мелкой моторики рук.
Учитель показывает упражнения:
Написать в воздухе ручкой цифры от 0 до 9 и проследить за этим глазами.
Повторяют за учителем
12.
Анализ работы учащихся.
Промежуточные итоги выполнения работы.
Предварительный анализ работы учащихся, разбор ошибок, сделанных учениками.
Выставление оценок за практическую работу, согласно критериям качества.
Проверка качества работы:
1) ширина обтачки одинаковая по всей линии обработки; 2) машинные строчки ровные, выполнены согласно требованиям; 3) потайные стежки незаметны с лицевой сти роны; 4) обтачка плотно прилегает к горловине изделия; 5) кант на основной детали равен 1—2 мм; 6) влажно-тепловая обработка выполнена качественно.
Выставка работ учащихся.
13.
Подведение итогов урока.
- Какую работу выполняли на уроке?
- Что у вас больше всего вызвало затруднения в работе?
Отвечают на вопросы.
14.
Уборка швейной мастерской.
Контролирует уборку учащимися швейной мастерской, своих рабочих мест.
Готовит учащихся к перемене.
Убирают свои рабочие места, подают дневники для выставления оценок.
infourok.ru
Обработка срезов проймы подкройной обтачкой.
Тема урока: Обработка срезов проймы подкройной обтачкой.
Цели:
Формировать умения и навыки в обработке срезов проймы подкройной обтачкой.
Способствовать развитию моторных навыков, речи, умения работать по инструкции, через включение в урок заданий практического характера и коррекционно-развивающих упражнений.
Воспитывать трудолюбие, аккуратность, самостоятельность.
Оборудование и наглядность: детали кроя, обтачки, образцы обработки срезов косой обтачкой и подкройной обтачкой, предметно-технологические карты, карточки со словами терминами, пословица, лист с планом работы, нитки, иглы, швейные машины, фишки красного и синего цвета , тетради, ручки.
Словарь: подкройная обтачка.
Ход урока.
Организация урока.
Мотивация на урок:
Работа с пословицей.
«За много дел не берись, а в одном отличись».
Как вы понимаете смысл этой пословицы?
Дети отвечают: ……
Да девочки, сегодня нам предстоит взяться за одну работу, и выполнить её до конца.
Актуализация знаний.
(за правильный ответ красная фишка)
- по способу носки одежда, бывает какая? (плечевая, поясная)
- назовите виды плечевой одежды? (платье, блуза, пальто, …..)
- назовите виды поясной одежды? (юбка, брюки, ….)
- по назначению одежда бывает, какая? (домашняя, спортивная, специальная, повседневная, для торжественных случаев)
На доске картинки с силуэтами одежды:
- что общего у этих картинок? ( одинаковый цвет)
- чем отличаются эти картинки? ( у них разные силуэты)
- какие силуэты бывают в одежде? ( прилегающий, ……)
- а ещё, какое отличие вы видите? ( формы горловины разные)
- назовите формы горловины на картинках? ( квадратный, круглый, …).
Слово учителю: Как мы уже с вами говорили, что срезы горловины и проймы в платье, блузе, ночной сорочке можно обработать окантовочным швом, косой или подкройной обтачкой. Окантовочным швом и косой обтачкой срез горловины обрабатывается, если ткань какого-либо изделия прозрачная или имеет сильную осыпаемость.
Подкройные обтачки выкраиваются по форме среза горловины или проймы. Заготавливают их после примерки и окончательного уточнения формы .
- Что такое подкройная обтачка?
Дети отвечают: Подкройная обтачка — это полоска ткани, точно повторяющая контур горловины или проймы, а направление долевой нитки на ней точно соответствует направлению долевой нитки на основной детали. (записать в тетрадь)
Работа в тетради:
- записать число, тему урока.
- записать словарное слово. На доске: подкройная обтачка – это …..
Далее учитель: У вас уже есть небольшой опыт обработки проймы подкройной обтачкой. Используя, слова- термины попробуйте составить план обработки проймы.
Работа индивидуально ( у каждого на столе слова – термины, пишут на листках)
Слова – термины: наложить, приметать, отогнуть, выметать, заметать, притачать, обтачка, пройма.
Физминутка.
Проверка по плану на доске:
Уточнение плана и запись плана в тетради.
План работы:
1. Наложить обтачку, приколоть булавками, приметать.
2.Притачать обтачку к пройме.
3. Отогнуть обтачку, выправить и выметать шов. (Перекат шва 1мм.)
4. Подогнуть срез обтачки, заметать
5. Притачать обтачку на 1-2 мм от подгиба
(Раздача фишек)
Учитель: Какие инструменты и приспособления вам понадобятся в вашей работе?
Дети отвечают: (ножницы, игла, швейная машина, утюг)
А сейчас вспомним правила безопасной работы с ними.
Инструктаж по Т/Б
( за несоблюдение правил штрафные фишки)
Практическая работа.
Каждой обучающейся раздаю карточку с планом работы.
1. Наложить обтачку, приколоть булавками, приметать.
2.Притачать обтачку к пройме.
3. Отогнуть обтачку, выправить и выметать шов. (Перекат шва 1мм.)
4. Подогнуть срез обтачки, заметать
5. Притачать обтачку на 1-2 мм от подгиба
Проверка качества работы:
-Обтачка одинаковой ширины.
-Строчка притачивания ровная на одинаковом расстоянии.
-Перекат шва в1-1 мм.
Индивидуальная работа. ________________________________________
— при накладывании, приметывании обтачки.
— при выметывании шва, контроль за выполнением шва вперед иголку.
Текущий инструктаж по мере необходимости.
Во время работы контроль над посадкой, расположением работы на столе, безопасностью работы с иглой, на швейной машине.
Закрепление:
Какие вы знаете обтачки?
Какой обтачкой можно обработать срез проймы?
Чем отличается косая обтачка от подкройной?
Подведение итогов.
Изготовление любого швейного изделия предполагает определённый порядок действий, то есть план работы. Последовательное выполнение пунктов плана обеспечивает эффективность работы, помогает избежать ошибки и непродуманные действия. Выполненная вами работа соответствует технологии обработки среза горловины косой обтачкой.
Оценка: подсчитаем количество красных (большее 5 меньше 4) фишек.
Поэтому, ваша работа оценивается на ……………
www.metod-kopilka.ru
Подкройная обтачка для горловины
Портнихи знают несколько приемов того, как обработать горловину платья или блузки. Один из самых распространенных – подкройная обтачка. Ее преимущество перед другими способами отделки горловины состоит в том, что она позволяет идеально обработать любой самый сложный фигурный вырез.
Особенности кроя
Как обработать горловину платья обтачкой?
Обтачка чаще всего выкраивается как отдельная деталь, поэтому ее обычно называют подкройной. Ее можно использовать чисто функционально, чтобы правильно обработать горловину, а можно как дополнительный декоративный элемент.
Обтачка может кроиться по прямой или по косой нити – это зависит от фасона изделия. Она может быть как одинарной деталью, так и комбинированной. В первом случае она предназначена для обработки только одной детали – в нашем примере горловины, во втором – двух, например, горловины и проймы.
Технология работы
Как обработать горловину обтачкой?
Для этого ее нужно сначала выкроить. Берем выкройки полочки и спинки, по которым кроили изделие, раскладываем ее на изнаночной стороне сложенной вдвое ткани и точно повторяем мелом линию горловины. Затем от этой линии пунктиром намечаем ширину обтачки, которая должна составлять не менее 4 см. Вырезаем портновскими ножницами полоску ткани – обтачку, не забывая о припусках на швы.
Далее нужно обработать обтачку флизелином. Складываем его вдвое, клеевой стороной внутрь, и кроим по уже вырезанной обтачке. Деталь из флизелина не должна иметь припусков на швы. Затем расправляем обе детали и приклеиваем флизелин к изнанке обтачки горячим утюгом по линии припуска. Внешний край подкройной обтачки нужно обработать зигзагом или оверлоком.
Чтобы ответить на вопрос как правильно обработать горловину обтачкой, нужно последовательных выполнить ряд операций:
-
наложить изделие и обтачку лицевыми друг к другу, совместив метки плечевых швов;
-
приметать их по припускам на горловине так, чтобы в шов не попал флизелин. Если планируется застежка, то обтачка приметывается к краям шва по ее линии;
-
стачать детали между собой;
-
сделать необходимые рассечки на ткани и срезать припуски в углах, если это предусмотрено фасоном;
-
вывернуть готовое изделие на лицевую сторону;
-
стачать припуск и обтачку, отступив от линии горловины около 0,5 см;
-
окончательно сметать горловину и проутюжить вместе с обтачкой.
Завершив все действия, удаляем сметку по линии горловины и эта деталь изделия готова.
Ms_Mari
biz-hobby.ru
