Содержание
Безопасное исследование для малышей (для родителей)
В движении
Малыши — трудно придумать более подходящее название для этого этапа развития. В возрасте от 1 до 3 лет малыши буквально удирают от младенчества в поисках новых приключений. Они учатся говорить, ходить и бегать, отстаивать свою независимость. Для многих в этой возрастной группе «прогулка» и «игра» становятся обычными запросами.
Как родитель, вы заботитесь о безопасности своего малыша. Важны надзор и меры предосторожности, такие как ворота и крышки электрических розеток.
Но вы также захотите предложить своему малышу возможность исследовать мир. Это означает тщательный надзор, но с возможностью насладиться различными средами. От прогулки в лесу до похода в музей — родители могут предоставить детям пространство и свободу для исследований, что является важной частью их развития.
Зачем исследовать?
Изучение внутреннего и внешнего мира — разумеется, под присмотром — важно для эмоционального, социального и физического развития малышей. Они узнают больше о мире и о том, как он устроен. Одно дело видеть апельсин, но совсем другое — держать его в руке, чувствовать его прохладную гладкую поверхность, чувствовать его аромат, может быть, даже попробовать на вкус. Это развитие становится еще лучше, если вы задаете вопросы: Какого оно цвета? Он большой или маленький?
Исследование также дает малышам возможность поработать над важными двигательными навыками. Будь то удар по мячу или подъем по лестнице, они могут упорствовать, пока не сделают все правильно. Это не только добавляет навыков, но и повышает их чувство уверенности и компетентности. Другими словами, они начинают думать: «Я могу это сделать!»
Предоставление детям возможности исследовать мир — это один из способов убедиться, что малыши получают достаточную физическую активность в течение дня. Каждый день уделяйте ребенку достаточно времени, чтобы он был активным в течение дня.
Идеи для исследования
Возможности для домашних развлечений безграничны; вот только некоторые:
- Зеркало, зеркало.
На этом этапе дети учатся узнавать себя на картинках или в зеркалах. Надежно установите зеркало на уровне глаз и позвольте ребенку исследовать свое собственное лицо. Спросите: «Где твой нос?» или «Можешь открыть рот?» Заполните небольшой фотоальбом фотографиями родственников и друзей, которые вы можете просмотреть вместе или дать ребенку посмотреть самостоятельно. Малыши также любят подражать поведению других. Попробуйте поиграть в физические или словесные игры-имитации.
- Шкафы для детей. Превратите несколько низких шкафов в исследовательские полки, заставленные вещами, которые малыш может вытаскивать, стучать и трясти. Выбирайте только безопасные для детей предметы и обязательно контролируйте.
- Тактильные игрушки. Малыши любят использовать свое осязание. Дайте малышу постарше пластилин Play-Doh (купленный в магазине или сделанный своими руками), краску для пальцев или другие подходящие по возрасту материалы, которые можно безопасно сжимать, похлопывать, тыкать и подталкивать.
Малышам помладше понравится оберточная бумага, вощеная бумага или текстурированные игрушки, которые приятно трогать и мять.
- Бытовая коробка для игрушек. Чтобы развить воображение, создайте ящик для игрушек с куклами, безопасными предметами домашнего обихода, такими как чистые губки или щетки, нарядная одежда и игрушечные телефоны (без проводов). Пластиковые контейнеры с крышками, пластиковые стаканчики и тарелки, а также практически все, что можно складывать, складывать, наполнять и опорожнять или складывать друг в друга, также станут отличными игрушками для малышей.
- Подъемная лестница. Многие малыши любят подниматься по лестнице. Поднимайтесь и спускайтесь вместе по лестнице с ковровым покрытием, но обязательно замените ворота, когда закончите. На ровной поверхности, в зависимости от возраста и способностей вашего ребенка, тренируйтесь ходить спиной вперед или на цыпочках. Подражайте животным (ходите, как пингвин, прыгайте, как кенгуру и т.
д.) или танцуйте под музыку.
Изучение снаружи
- Игра в мяч. Имейте различные мячи для игры. В дошкольном возрасте дети учатся пинать, бросать и ловить мяч.
- Пляж ит. Даже на заднем дворе вода и песок являются прекрасными тактильными аттракционами для малышей. Создайте уровень грунтовых вод или используйте небольшой таз или ведро, чтобы плавать в лодках, используйте другие водные игрушки и плескайтесь. Создайте песочницу или отведите детей на пляж, чтобы они почувствовали песок на пальцах ног и ног. Всегда контролируйте детей у воды и выливайте воду из контейнеров, когда закончите. Обязательно накрывайте песочницы, когда они не используются, чтобы домашние и другие животные не загрязняли их.
- Исследуй природу. Поощряйте ребенка собирать листья и камни, ощупывать кору на деревьях и собирать жуков.
- Запишите это мелом. Тротуарный мел выпускается в больших размерах, идеально подходящих для малышей.
Их «рисунки» в лучшем случае абстрактны, но они с удовольствием наблюдают, как появляются их каракули.
- Назначить обеденное свидание. Групповые экспедиции, в которых группа малышей собирается вместе на открытом пространстве — в парке, спортзале, центре отдыха или на чьем-то заднем дворе — могут быть интересны для взрослых и дети. В этом возрасте дети могут мало общаться, но они учатся и хотят видеть другие лица и детей.
Советы для безопасного и счастливого исследования
Наблюдайте, но отступайте. Обратите внимание на свое желание помочь. Предоставив ребенку необходимые материалы, боритесь с желанием чрезмерно управлять деятельностью. Если ваш ребенок хочет стучать кубиками друг о друга, не вмешивайтесь, если нет шанса, что кто-то может пострадать.
Исправить, если необходимо. Если вы видите, что ваш ребенок делает что-то опасное, вредное для здоровья или разрушительное — например, ходит с ручками, ест мелки или бросает камни, — мягко объясните ему, как правильно использовать этот предмет: «Стулья предназначены для сидения, а не для стояния» или «Вы можете стучать ложкой по горшку, но это не для того, чтобы бить людей». Старайтесь не реагировать сильнее, чем того требует ситуация. Малыши часто раздвигают границы и игнорируют вашу первоначальную просьбу. Если напоминания не работают, попробуйте отвлечь их другими делами и предметами или при необходимости используйте тайм-аут.
Помните: «Все дело в путешествии». Любой, кто пытался водить ребенка в библиотеку или домой к другу, знает, что поездка туда полна отвлекающих факторов и остановок. Дети часто хотят исследовать предметы повседневного обихода, которые большинство из нас упускают из виду. Жуки, камни, газонные украшения, опавшие листья, припаркованные машины — все это привлекает малышей. Поощряйте их прикасаться к коре, рассматривать ветки, наблюдать за пауками или смотреть на цвета огней и вывесок магазинов, наблюдать за открывающимися и закрывающимися дверями, за работой грузовиков на холостом ходу и за людьми, садящимися в автобусы.
Вам, как родителям, может не хватать терпения заняться чем-то, что вы запланировали. Вы хотите начать «делать что-то». Но для детей это исследование означает, что что-то делает. Вместо того чтобы спешить, сделайте глубокий вдох и вместе сделайте новые открытия.
Рецензировал: Мэри Л. Гэвин, MD
Дата пересмотра: январь 2021 г.
21 важная вещь, которой стоит научить двухлетнего ребенка
13280
акции
Поделиться
Твит
В этом возрасте дети как маленькие губки впитывают каждую крупицу информации об окружающем мире. Большинство вещей, которые ваш двухлетний ребенок узнает, будут происходить в процессе игры и обычного социального взаимодействия.
Повседневные события могут стать для вашего двухлетнего ребенка многочисленными обучающими занятиями. Однако существует множество повседневных навыков и задач, которым вы можете начать обучать своего малыша.
Побыв некоторое время дома с двумя малышами и просто пытаясь успеть поспать, я понял, что, возможно, недостаточно их учу. Между приемами пищи, уборкой и просто попыткой предотвратить любые телесные повреждения, фактическое обучение может оказаться отодвинутым на второй план.
Этот пост может содержать партнерские ссылки, по которым я получу небольшую комиссию, если вы совершите покупку.
Год занятий для вашего ребенка БЕСПЛАТНО!
Зарегистрируйтесь здесь
Двухлетние дети могут учиться, играя
Как детский эрготерапевт, я знаю, что дети могут усвоить значительный объем знаний в ходе повседневной игры.
Игрушки и гаджеты могут обучать их таким вещам, как причинно-следственная связь, решение проблем и новый язык. Они также будут развивать ключевые навыки, такие как зрительно-моторная координация и независимость.
Как структурированная, так и неструктурированная игра важна для развития этих необходимых навыков. Большую часть того, чему они учат, вы даже не осознаете, что учите их!
Однако, если вы не работаете в сфере образования, вы можете не знать простых способов научить своего двухлетнего ребенка или способов включения новых знаний в повседневную деятельность.
Чему вы можете научить своего двухлетнего ребенка
Ниже приведен набор навыков и концепций, которые вы можете помочь своему двухлетнему ребенку понять . Практика и знакомство — лучший способ развить новые навыки вместе с вашим ребенком.
Ниже приведен список обучающих занятий для двухлетних детей на весь диапазон до 3 лет. Не только когда им исполняется два года.
Всегда помните, что каждый ребенок развивается в своем собственном темпе, поэтому не беспокойтесь слишком сильно, если ваш ребенок еще не знает всех этих понятий. Это не список того, что они должны знать на данный момент, а скорее руководство по , которое поможет вам понять, что они могут выучить в этом возрасте.
1. НОВЫЕ СЛОВА И РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ
В прошлом году ваш двухлетний ребенок должен был освоить множество новых словарных слов. Теперь они учатся соедините эти слова, чтобы сформировать фразы из 2-3 слов, короткие предложения и вопросы. До того, как им исполнится 3 года, у них должен быть довольно обширный словарный запас. Если у вашего ребенка есть несколько слов, помогите ему сгруппировать слова вместе, если он не делает этого самостоятельно. Например, если ваш ребенок говорит «еще», повторите за ним: «еще Cheerios?» и попросите их повторить два слова вместе. Если они говорят: «Хочешь воды», повторяй за ними: «Хочу воды?» и пусть они это тоже повторят. Добавление слов к их текущему словарному запасу поможет им говорить более длинными фразами и предложениями. Если ваш ребенок не усваивает больше слов в течение последних нескольких месяцев, проконсультируйтесь с педиатром. Вот еще советы, чтобы заставить вашего малыша говорить здесь. В 2 года ваш ребенок обязательно должен усвоить понятие «чтение» книги. Конечно, они на самом деле не будут читать слова , но они, скорее всего, возьмут книгу и устроятся в углу дивана, чтобы листать страницы. Убедитесь, что они понимают как — читают книгу от передней до задней обложки и как правильно ее держать. В этом возрасте они будут просто смотреть на картинки, но по мере того, как они дорастут до 2 лет, они начнут понимать, что на странице есть буквы и слова, которые на самом деле что-то значат. Когда вы читаете им, обязательно проводите пальцем по словам на странице, чтобы они начали ассоциировать буквы с тем, что вы говорите. На этом этапе вы можете перестать придумывать свои слова или просто описывать картинки на странице и на самом деле читать дословно . Таким образом, ваш малыш поймет, что рассказывается история. Попросите малыша описать вам картинки, и вы даже можете задать ему вопросы о картинках или словах, которые вы только что прочитали. Вопросы типа «Какого цвета платье девушки» или «Кто больше, лев или улитка?» уместны в этом возрасте. Им по-прежнему больше всего понравятся настольные книги, страницы которых можно легко переворачивать, но они могут начать изучать книги с более тонкими страницами. Им понравятся книги с большим количеством картинок, их любимыми персонажами и предметами или глупые книги. Ознакомьтесь с моим списком лучших книг для двухлетних детей здесь. Связанная публикация: Выдающиеся преимущества чтения для младенцев и малышей Ваш двухлетний ребенок, вероятно, умоляет делать что-то самостоятельно, поэтому дайте ему возможность учиться, понимать и делать ошибки (в пределах нормы, конечно). Конечно, они еще не отточили навык, но ребенок может научиться этим новым навыкам только самостоятельно. Вы можете помочь им выполнить задание, если они уже попробовали его самостоятельно. Они должны повысить свою независимость в таких областях, как: Обязательно смоделируйте и покажите своему детству, как делать эти навыки правильно чтобы они не продолжали практиковать что-то неправильно. 4. ПРЕТЕНЗИОННАЯ ИГРА Использование их воображения открывает для вашего малыша мир веселья и игр. Этот навык обычно приходит естественным образом, когда они копируют и имитируют то, что видят в реальном мире, в книгах или по телевизору. Они будут использовать комбинацию воображения и реальности, чтобы копировать то, что видят ежедневно , например: 5. РИСОВАНИЕ И РАСКРАШИВАНИЕ Это отличные упражнения для развития мелкой моторики для двухлетних детей. Им понравится раскрашивать картинки, но если они привыкнут делать пометки, это поможет улучшить их навыки рисования и письма в будущем. Распечатать изображения своих любимых персонажей или получите книжку-раскраску из своего любимого телешоу. Кроме того, вы можете рисовать или распечатывать страницы с буквами, чтобы они могли отслеживать и знакомиться с алфавитом. Я настоятельно рекомендую эти карандаши для пальцев для самых маленьких. Они идеально подходят для маленьких ручек и способствуют хорошему хвату карандашей. Если вы уже начали использовать маркеры, вы, вероятно, обнаружили, что малыши и маркеры не подходят друг другу (если только вы не хотите рисовать на стене), поэтому эти раскраски Crayola Mess-Free Coloring Sheets — мои абсолютные фавориты! Маркеры становятся прозрачными, если их использовать на любой другой поверхности, кроме бумаги. 6. ЦИФРЫ И СЧЕТ Ваш двухлетний ребенок может считать до 10 (иногда с некоторыми ошибками) по памяти и, возможно, даже больше при большей практике. Они также могут работать на распознавание и идентификация этих чисел и счетных объектов. Вы можете попрактиковаться в счете с таким количеством предметов повседневного обихода: Числа повсюду, поэтому убедитесь, что они считают, когда могут. Понятие однозначного соответствия (один объект — одно число) появляется позже, но многие малыши могут уловить эту идею на раннем этапе. Связанный пост: 19 Занятий, чтобы познакомить вашего малыша со счетом 7. БУКВЫ И ЗВУКИ Возможно, ваш ребенок уже знает многие буквы алфавита. Они могут быть в состоянии прочитать азбуку по памяти (с некоторыми ошибками и помощью по мере необходимости). Теперь вы можете работать на распознает буквы, а также звуки, которые они издают. Говоря о письме, например М: скажите М говорит ммм для мамы. Пусть они всегда повторяют вас, чтобы запечатлеть это в своей памяти. Убедитесь, что ваш ребенок смотрит как на прописные, так и на строчные буквы при изучении . Большинство детей сначала изучают все прописные буквы, однако строчные буквы — это те, которые они будут видеть чаще, когда читают или видят слова. Эти пазлы с именами от Bloom Owl — отличный способ научить вашего ребенка учить буквы своего имени. Им понравится играть с головоломкой, поскольку они начинают узнавать буквы, которые видят все время. Безусловно, мой любимый ресурс для обучения вашего ребенка буквам и звукам букв — это шоу Leap Frog на Netflix . Среди них Letter Factory, Phonics Farm и другие. Если у вас есть Netflix, вы можете получить доступ к этим шоу! Мой 20-месячный ребенок повторял все звуки букв, потому что он так любит это шоу! Связанная запись: Наклейки для изучения букв Сборка помогает улучшить зрительно-моторную координацию и пространственное мышление вашего ребенка. Они смогут использовать свое воображение и креативность, чтобы создавать шедевры, а затем сбивать их всех, когда они будут готовы. Этот набор блоков Melissa & Doug Alphabet отлично подходит для маленьких рук. Двухлетние дети также любят мегаблоки, так как их можно складывать, собирать и разбирать. Эти игрушки и развивающие занятия для двухлетних детей поощряют творческие игры и позволяют им решать проблемы и исследовать окружающий мир. Скажите им построить робота, высокое здание или стол. Им понравится пытаться придумать способы изготовления этих предметов. 9. ЗАГАДКИ Головоломки — отличное упражнение для развития мелкой и зрительной моторики (зрительно-моторной координации). Необходимость помещать фигуру в правильное место, поворачивая и манипулируя ею, отлично подходит для зрительно-пространственного восприятия. Вашему 2-летнему ребенку все еще может нравиться собирать пазлы с ручками или штифтами, которые позволяют ему легко сопоставлять формы и предметы и располагать части в нужном месте. Если кажется, что они прошли мимо простых головоломок-вкладышей, они могут быть готовы начать с взаимосвязанных головоломок. Если вы хотите попробовать решить более сложные головоломки, попробуйте начать с этих. 10. ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И ВЫХОД НА ВНЕШНЮЮ СТРАНУ Известно, что двухлетки довольно дикие, поэтому вам, вероятно, не потребуется много уговаривать их, чтобы заставить их двигаться. Тем не менее, убедитесь, что они получают много физической активности, чтобы освоить новые навыки крупной моторики. К ним относятся: Лучший способ добраться они активны, чтобы дать им много времени на свежем воздухе . Доведите их до игровых площадок для лазания на оборудовании , так как они предлагают так много возможностей для развития крупной моторики. Возьмите их на прогулку и укажите все достопримечательности, которые вы видите. Дети любят ритм и музыку, поэтому пусть они поют, танцуют и исследуют свое тело с помощью музыки. Включите музыку, чтобы они могли танцевать, подпевать своим любимым песням с помощью микрофона или сочинять свою собственную музыку с игрушечными инструментами, такими как маракасы, ксилофон, бубен и т. д. Вы также можете делать музыкальные «инструменты» из множества предметов домашнего обихода, таких как встряхивание бутылочек с таблетками, стук деревянных ложек или наполнение пластиковых пасхальных яиц или бутылок с водой сырыми бобами или рисом. Песни также являются лучшим способом для малышей изучать и запоминать новые концепции. Таким образом, вы можете петь такие песни, как «Азбука», «Голова, плечи, колени и пальцы ног» или «Старый Макдональд», чтобы выучить буквы, части тела и сельскохозяйственных животных соответственно. Примерно в 2 года большинство родителей начинают приучать ребенка к горшку. Вы можете начать постепенно, посадив ребенка на горшок в разное время дня, когда вы знаете, что он обычно ходит. Обязательно дождитесь, пока они будут готовы, и не навязывайте им это. Вы можете начать медленно и постепенно с осторожного приучения к горшку, чтобы они привыкли, или полностью погрузиться в 3-дневную программу приучения к горшку. Вот несколько полезных советов по приучению вашего малыша к горшку. Это то, что может появиться только ближе к 3 годам, и, конечно же, ваш двухлетний не сможет определять время. Однако вы все равно можете научить их базовому пониманию того, сколько времени осталось или когда время истекло. Например, когда вы говорите «до обеда осталось поиграть еще 5 минут» или «иди почисти зубы через 1 минуту», они все равно не будут иметь истинного представления о том, как долго длится это приращение времени, но вы можно попытаться объяснить им, что 1 минута — это быстро, по сравнению с 10 или 20 минутами. Прежде чем они полностью обретут ощущение времени, попробуйте установить звуковой или визуальный таймер , когда вам нужно показать им, когда время истекло. Например, когда вы говорите, что через 5 минут уберетесь, установите таймер на 5 минут, чтобы он прозвонил, когда придет время. Нам нравятся часы «Время просыпаться» для моих малышей. Они сообщают им, когда пора звать маму или вставать с постели, просто изменяя цвет, когда почти пора вставать или когда им следует покинуть свою комнату. Это отличный визуальный способ «увидеть» и понять время. Конечно, безопасность – это важный урок, который необходимо преподать вашему ребенку. Это возраст, когда у них, вероятно, не будет страха или понимания опасных ситуаций. Необходимо обучать Вот некоторые из общих слов, фраз и понятий, которые ваш двухлетний ребенок может произносить и понимать: вниз и т. д.)
д.)
2. ЧТЕНИЕ КНИГ
Некоторыми любимыми типами книг в возрасте около 2 лет являются книги «Подними крышку», книги «Потрогай и почувствуй» и книги «Играй со звуком».
3. РАЗВИТИЕ НЕЗАВИСИМОСТИ
Мне нравится эта посуда OXO для двухлетних детей, так как у них хороший захват и они действительно могут проткнуть еду, но если ваш малыш хочет быть еще больше похожим на маму и папу, эта посуда также подойдет для малышей.
К этому моменту они должны были уже закончить каракули и быть в состоянии сделать несколько преднамеренных отметок на бумаге, в том числе прямую линию вниз, прямую линию поперек и, возможно, даже попытаться нарисовать круг. Конечно, они могут быть не идеальными, но в них должна быть реализована концепция создания преднамеренных отметок.
На этих специальных листах они изменят цвет, чтобы ваш малыш увидел шедевр, который они создают. У них так много доступных персонажей, что я уверен, что вы сможете найти набор, который понравится вашему ребенку.
Всего показать им, как указывать на каждый предмет, когда они считают его и исправлять их, если они начинают говорить 2 числа, когда считают один предмет или пропускают предметы при счете.
8. ЗДАНИЕ
Мои дети тоже одержимы магнитными плитками и кубиками из щетины для строительства.
Кроме того, головоломки с именами, упомянутые выше, отлично подходят для одновременного улучшения изучения букв.
11.
МУЗЫКА, ТАНЕЦ И РИТМ
12. ПРИУЧЕНИЕ К ГОРШКУ
Между 2 и 3 годами многие дети будут полностью способны пользоваться туалетом.
13. ЧУВСТВО ВРЕМЕНИ
14. БЕЗОПАСНОСТЬ
- не убегать на людях
- не выбегать на парковку
- опасность незнакомца
- оставаться рядом с мамой или папой
- будьте осторожны при переходе улицы
- держаться за руки в общественных местах или на улице
- безопасность на солнце: нанесение солнцезащитного крема, ношение головных уборов
Говоря о безопасности ваших малышей, приложение Whystle — отличный ресурс для всех родителей, который отслеживает всю важную информацию о безопасности. ваша семья. Это включает в себя отзыв игрушек, продуктов питания и многого другого, что может создать опасность для вашего дома. Загрузите это приложение бесплатно на свой телефон, а затем получите бесплатную пробную версию для подписки, чтобы не пропустить важное предупреждение о безопасности.
15. МАНЕРЫ И УВАЖЕНИЕ К ДРУГИМ
Понимание того, как правильно обращаться с другими , является ценной чертой, которую следует привить вашему ребенку. Это касается уважения как взрослых, так и других детей. Важно научить своих детей использовать вежливые слова и действия, чтобы показать хорошие манеры.
В этом возрасте они начинают проверять свои границы и исследовать новые способы получения желаемого. Прививать правила уважения других даже во времена разочарования.
- Сказать извините когда нужно, чтобы кто-то пошевелился или привлечь внимание
- Терпеливо ждать пока родитель закончит разговор с другим родителем, прежде чем вмешаться
- Сказать пожалуйста и спасибо 9002 5 показывает внимание и признательность
- Установление зрительного контакта при разговоре с другими
- Извинение когда вы делаете что-то не так
- Делитесь своими игрушками или вещами, которые им принадлежат
- Не толкать, не бить, не кусать и не дергать за волосы чтобы причинить вред другим людям
16.
ОСТАВАТЬСЯ ЗДОРОВЫМ: ХОРОШАЯ ГИГИЕНА И ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ молодой . Встройте их гигиену в течение дня, и они привыкнут к этому режиму. Употребление здоровой пищи с самого начала, чтобы настроить их на здоровое питание на всю оставшуюся жизнь. К ним относятся:
- есть фрукты, овощи, цельнозерновые продукты и белки. Избегайте: полуфабрикатов, нездоровых закусок и сладостей
- мытья рук после еды и посещения горшка
- чистки зубов утром и вечером
- ежедневного купания
- содержания одежды и тела в чистоте во время еды или игр
- прикрывания рта при чихании или кашлять
- сморкаться в салфетку
- вытирать свои половые органы после похода на горшок
Соответствовать:
- чистка и расчесывание волос
- стрижка ногтей на руках и ногах
- чистка внутренней части ушей с помощью ватной палочки для безопасности детей
Связанный пост: Как заставить вашего привередливого малыша пробовать новые продукты
17.
ДЕЙСТВУЯ ДОЛЖНЫМ ОБРАЗОМ НА ПУБЛИКЕ И ПОНИМАНИЕ «НЕТ»
Малыши очень эгоцентричны (заботятся только о себе). Для них совершенно нормально думать только о том, как что-то повлияет на них. Это почти всегда приводит к неадекватному поведению, поскольку они узнают, какое поведение дает им то, что они хотят.
Не всегда поддавайтесь каждому крику и учите их, что иногда они не могут получить все, что хотят. Не всегда давайте им печенье, которое они просят, или новую игрушку в магазине. Если они должны получить желаемый объект, заставьте их заслужить его.
Научите своего 2-летнего ребенка, как правильно вести себя, чтобы избежать истерики на публике. Попробуйте установить правила, когда вас нет дома, чтобы они знали, чего от них ждут. Всегда имейте способ перенаправить или отвлечь их, когда вы видите, что начинается истерика (используя что-то еще, что их интересует). Наконец, просто избегайте ситуаций, которые могут их спровоцировать.
Это отличная статья о Советах, как делать покупки без слез с малышом
18.
РЕЖИМ
Вероятно, у вашего ребенка уже есть определенный распорядок дня. Тем не менее, вы хотите убедиться, что они постоянно делают то, что от них требуется , чтобы они могли даже сделать это самостоятельно, если это необходимо. Чем больше структурированности будет у вашего ребенка в течение дня, тем лучше он начнет понимать время и распорядок дня.
Мне нравится использовать распорядок дня или таблицу ответственности (например, сине-зеленую справа), чтобы моя малышка могла наглядно видеть все, что от нее ожидается. Используйте одну с картинками, а не просто словами (например, эта диаграмма Микки Мауса), чтобы ваш малыш действительно понял, для чего она нужна.
Вот несколько примеров повседневных дел, для которых можно создать специальный шаблон:
- Перед сном: почистить зубы, сходить на горшок, вымыть руки, надеть пижаму, прочитать сказку, лечь спать
- Утро: пойти на горшок, помыть руки, почистить зубы, одеться, позавтракать 0025 Что нужно вашему ребенку Распорядок дня и как его составить
19.
ЗАДАНИЕ ЗАДАЧИ
У малыша очень ограниченный объем внимания (если, конечно, он не смотрит свое любимое телешоу). В этом возрасте разумно попросить их сосредоточиться на задаче в течение 4-6 минут. Однако им важно осознавать, что, приступив к делу, они должны довести его до конца.
Моя дочь любит брать пазлы, складывать из них 3 части и уходить или садиться и читать 2 страницы, а затем уходить.
Цель научить вашего ребенка концентрироваться на задаче — завершить начатое. Вот несколько советов:
- Играя с ребенком, убедитесь, что он выполнил все задание, т.е. разгадывайте головоломки или прочитайте всю книгу, прежде чем они встанут и побегут.
- Если они красят или строят башню, оставьте их занимаются одним делом как можно дольше , прежде чем вы позволите им перейти к следующему.
- Во время еды следите за тем, чтобы они оставались сидеть и заканчивали свою еду , прежде чем вставать и играть.
- Убедитесь, что они убирают одно задание , прежде чем перейти к следующему
20. БЫТЬ ПОМОЩНИКОМ
Маленькие дети ОБОЖАЮТ помогать взрослым. Они хотят делать все то же, что и вы, потому что начинают приобретать растущую уверенность и независимость. Предложите им выполнить задания, которые они не смогут выполнить самостоятельно, но с которыми они могут вам помочь.
- Получить почту
- Вынести мусор
- Наполнить дозатор рулонов туалетной бумаги
- Помощь в приготовлении пищи: смешивание, добавление ингредиентов
- Переноска в сумках или продуктов
- Наполнение собачьей миски 9 0026
- Развлеките младшего брата или сестру
21. ТЕХНОЛОГИИ
Технологии или экранное время должны быть ограничены для малышей до 1 часа в день, но важно, чтобы ваш ребенок научился пользоваться этими устройствами. Навыки мелкой моторики пролистывания, нажатия и скольжения для навигации по планшетам и смартфонам — это то, чему ваш 2-летний ребенок может легко научиться.
Ipad обучающие игры, такие как ABC Mouse, отлично подходят для оттачивания многих образовательных навыков, описанных выше, а также для практики использования планшета или смартфона. Мой малыш любит ABC Mouse из-за большого разнообразия игр и развлечений. Она учится выводить буквы, цифры, произносить новые звуки и слова и т. д. Сейчас они дают БЕСПЛАТНУЮ 30-дневную пробную версию, так что подписывайтесь, пока есть возможность!
Ноутбук Leapfrog — это еще и забавный интерактивный компьютер, которым малыши могут легко пользоваться и учиться.
Большинство этих навыков можно освоить в какой-то момент, когда ребенку исполнится два года (24–35 месяцев), но каждый ребенок развивается в своем собственном темпе. Эта статья не предназначена для того, чтобы заставить вас думать, что ваш ребенок ДОЛЖЕН знать эти понятия.
Однако, если вы ищете учебные занятия для вашего ребенка, способы занять его ум или знания, чтобы научить его, вот несколько полезных советов.