Содержание
Презентация технология 5 класс «Ручные работы»
Поделиться
5,683
просмотра
Презентации / Технология / Ручные работы
Скачать презентацию Понравилось | 12
Текст этой презентации
Слайд 1
тема: Ручные работы 5 классТехнология Обслуживающий труд
Разработала: Ишкильдина Римма Хуснулловна учитель технологии высшая квалификационная категория
МБОУ СОШ № 6 г. Радужный ХМАО-Югра
Слайд 2
Угадай-ка!
Не игрушка, не зверюшкапробежит – оставит след.И всегда подставит ушко,Если в ушке нитки нет.Из родни – лишь ёж да ёлка.Это – швейная… Нитку за собой ведет,Вышивает, платья шьёт,Очень остренька и колка.Угадали что? -
На поляне шерстяной пляшет тонконожка. Из-под туфельки стальной Выползает стёжка.
Наша тетушка иглаСтрочку по полю вела.Строчка в строчку, строчка в строчку,Будет платье вашей дочке
Слайд 3
Платья 16 века, сшитые вручную. Это огромный титанический труд портнихи.
Слайд 4
Памятник портнихе в г. Лейчестере, Великобритания
Слайд 5
.
.
Виды ручных строчек
Слайд 6
Не игла шьет, а руки. русская пословица
Научимся выполнять ручные швы и строчки
Познакомимся со специальными словами — терминами
Ручные работы
Слайд 7
.
.
Инструмент – это предметы используемый для воздействия на объект для его изменения или измерения в целях достижения полезного эффекта
Приспособление– это предмет при помощи которого совершается какая-нибудь работа или действие.
Слайд 8
Правила техники безопасности при ручных работах
Опасности в работе
Что нужно сделать в начале урока?
Что нужно делать во время работы?
Что нужно сделать после окончания работы?
Санитарно – технические требования при выполнении ручных работ
Слайд 9
.
Правила БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ С КОЛЮЩИМИ И РЕЖУЩИМИ ИНСТРУМЕНТАМИ
У неё одно лишь ушко.Очень строгая подружка.Остренький, как жало, нос.Потеряется без кос. С ней опасная играНазывается …
Много делать мы умеем:
Стричь, кроить и вырезать.
НЕ ИГРАЙТЕ нами дети
Можем больно наказать!
Слайд 10
.
Ниточное соединение деталей
Ручные строчки
Используют для
временного соединения
деталей.- (СВН)
Машинные строчки
Более прочные,
качественнее, долговечнее,
поэтому имеют
постоянное назначение( то
есть надолго).
Существуют специальные слова – понятия, с которыми необходимо познакомиться: шов, ширина шва, строчка, стежок, длина стежка
Слайд 11
Ручные швы
Шов — Это место соединения деталей. Ниточное соединение деталей выполняется строчкой на швейной машине или вручную.
Строчка — Это ряд повторяющихся стежков.
Стежок — Это переплетение ниток между двумя проколами иглы.
Расстояние между двумя последовательными проколами иглы называют длиной стежка.
Расстояние от среза детали до строчки — ширина шва.
Слайд 12
Шов — это место соединения деталей.
Строчка — это ряд повторяющихся стежков.
Ширина шва — расстояние от среза детали до строчки.
Ткань
Переплетение ниток между двумя проколами иглы — это стежок.
Слайд 13
Ручные стежки
Назначение ручных стежков
отделочные
образуют строчки
временного назначения
постоянного назначения
соедини-
тельные
Слайд 14
К ручным работам относятся операции, которые выполняют ручной иглой……
Прямые
Сметочные
Копировальные
Строчки временного назначения -СВН
Слайд 15
Ручные стежкиСтрочки постоянного назначения — СПН
Слайд 16
Практическая работа «Изготовление образцов ручных строчек прямыми стежками»
Сметочная строчка Условное графическое изображение
Временное соединение деталей.
1. Сложить детали лицевыми сторонами внутрь,
уравнять срезы, сколоть. 2.Проложить сметочную строчку прямыми стежкам (сметать). Ширина шва ( припуск ) — 20 мм, длина стежка = 10 мм
Слайд 17
Наметочная строчка
Временное соединение деталей наложенных друг на друга 1. Наложить маленькую деталь изнаночной стороной на лицевую сторону большой детали, сколоть .
2. Проложить наметочную строчку прямыми стежками (наметать). Длина стежка = 10 мм
Условное графическое изображение
Слайд 18
Заметочная строчка
Временное закрепление подогнутого края.
1. Загнуть припуск шва на 15 мм на изнаночную сторону, заутюжить. 2. Проложить заметочную строчку прямыми стежками (заметать).
Длина стежка = 10 мм
Условное графическое изображение
Слайд 19
Что узнали нового?
Ручные стежки бывают А)по назначению:
- соединительные
отделочные Б) по образованию строчек:
СВН- строчки временного назначения
СПН- строчки постоянного назаначения
Объясните условное
графическое
обозначение швов:
Слайд 20
.
дОМАШНЕЕ задание
Прочитать параграф 17, ответить на вопросы с. 132 устно.
Спецодежда
Швейные принадлежности
(коробочка для швейных принадлежностей). Тетрадь и папка
Похожие презентации
Правила техники безопасности при выполнении ручных работ
Технология плиточных работ
Работа ковровой иглой — Декоративные наволочки
Художественная обработка древесины — Геометрическая резьба
Художественная обработка древесины выжиганием
Конспект урока «Ручные стежки и строчки», 5 класс
Матвеева Ольга Алексеевна, учитель технологии
БГОУ гимназия №227, Фрунзенского района, города Санкт-Петербурга
Технологическая карта урока
Раздел: Создание изделий из декоративных и поделочных материалов.
Тема: Ручные работы, 5 класс
Цель: Изучение приемов выполнения ручных швов.
Образовательные:
— Познакомить учащихся с правилами выполнения простейших ручных швов
— Формировать у учащихся умения работать с различными материалами, соблюдая технику безопасности.
Развивающие:
— Развивать мыслительные процессы, внимание и логическое мышление учащихся при работы.
— Развивать мелкую моторику, зрительно – пространственное восприятие, память.
Воспитательные:
— Воспитывать аккуратность при выполнении работы, интерес к моделированию, заинтересованность в конечном результате своего труда.
Тип урока: комбинированный
Методы обучения:
Словесные методы: рассказ учителя, беседа с детьми;
Наглядные: презентация «Ручные стежки и строчки»;
Практические: выполнение образцов ручных швов.
Дидактическое оснащение: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация «Ручные стежки и строчки», образец ткани х/б 15*15 см, нитки, игла, ножницы.
Источники информации:
1. О.А. Кожина «Технология. Обслуживающий труд» Программа 5-8 классы. М: «Дрофа»,2014г;
2. Методические рекомендации авторов-разработчиков УМК (Кожина О. А Методическое пособие к учебнику «Технология. Обслуживающий труд».– М.: Дрофа, 2014.).
Требования к уровню подготовки
предметные
личностные
метапредметные
Усвоение учащимися знаний по основам изготовления швейных изделий. Развитие пространственного воображения, логического мышления. Готовность использовать полученную информацию на уроке в дальнейшем на занятиях по технологии.
Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.
Соблюдение норм и правил культуры труда в соответствии с технологической культурой. Умение организовать себя, ставить цели. Полноценно использовать собственные ресурсы, умение применить информацию, полученную на уроке, в повседневной жизни, например, изготовить игрушку, выполнить вышивку и т. д.
Описание этапов урока
Этап урока
Содержание и деятельность учителя
Деятельность обучающихся
УУД (универсальные учебные действия)
I. Организационный (3 мин)
-приветствие;
-проверка явки учащихся;
-проверка готовности учащихся к уроку;
-настрой учащихся на работу
-приветствуют учителя;
— визуально контролируют свою готовность к уроку;
-рассаживаются на рабочие места.
Личностные: самоорганизация.
Регулятивные: способность регулировать свои действия, прогнозировать деятельность на уроке.
II. Повторение пройденного материала (5 мин)
Постановка вопросов; формирование вместе с обучающимися темы урока.
Ответы учащихся на вопросы по предыдущей теме «Основы машиноведения».
Повторение устройства швейной машины.
— отвечают на вопросы;
— выходят к доске показывают различные части устройства швейной машины;
-выбирают оптимальные решения;
Личностные: построение логических рассуждений, умение правильно использовать информацию, полученную на предыдущих уроках.
III. Изучение нового материала (10 мин)
Формулировка цели урока.
Запись в тетрадь новых понятий.
Терминология ручных работ.
Виды ручных стежков.
— формулируют цель урока вместе с учителем;
— беседа с учителем;
— записывают необходимые понятия в тетрадь;
— запись швов и зарисовка схем;
— подготовка к выполнению практической работы.
Коммуникативные: выражение своих мыслей, аргументация своих мнений.
Регулятивные: планирование последовательных действий.
Познавательные:
извлекать необходимую информацию из прослушанного рассказа;
структурировать знания;
Личностные: построение логических рассуждений.
IV. Инструктаж по технике безопасности
(5 мин)
Организация рабочего места. Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами и иглой (слайд 20-22).
— повторение техники безопасности при работе с ножницами.
Личностные: построение логических рассуждений, умение правильно использовать информацию, полученную на предыдущих уроках.
V. Практическая работа (45 мин)
Выполнение образцов ручных швов. (слайд 23)
— выполнение образцов ручных швов под руководством учителя в соответствии с зарисованной схемой.
Личностные: овладение нормами и правилами организации труда;
Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности.
Регулятивные:
умение применять полученные знания на практике, осуществлять контроль по результату. Познавательные: умение ориентироваться в понятиях.
Коммуникативные: взаимодействовать с учителем, умение правильно выражать свои мысли.
VI. Подведение итогов оценка работы учащихся (10 мин)
Теперь, мы в течение нескольких минут, доделываем работу.
Повторение пройденного материала, ответы на вопросы.
Оценивание работу друг друга в парах по пятибалльной системе.
— проверка качества работы у соседа по парте;
— отвечают на вопросы учителя;
Личностные: развитие творческого мышления; умение провести самооценку и организовать взаимооценку;
Регулятивные:
умение применять полученные знания на практике осуществлять контроль по результату, выявление допущенных ошибок в процессе труда и обоснование способов их исправления.
Познавательные: умение ориентироваться в понятиях по теме «Ручные работы».
Коммуникативные: работа по парам, умение правильно выражать свои мысли.
VII. Рефлексия (10 мин)
А теперь поделитесь мнениями об уроке. Попрошу учащихся ответить на вопросы:
— Что нового вы узнали на уроке?
— Чему научились?
— Что было сложным для понимания, выполнения?
— отвечают на вопросы.
Регулятивные:
умение применять полученные знания на уроке во время ответа на вопросы;
Познавательные: выявлять допущенные ошибки; Коммуникативные:
Умение с точностью выражать свои мысли.
VII. Домашнее задание (2 мин)
Подготовка к работе на следующем уроке по теме «Вышивка». Принести образец ткани для вышивания, нитки мулине, ножницы.
Учащиеся слушают и записывают домашнее задание в дневниках.
Автор: Матвеева Ольга Алексеевна
Тип | Название материала | Автор | Опубликован |
---|---|---|---|
презентация, документ | Конспект урока «Ручные стежки и строчки», 5 класс | Матвеева Ольга Алексеевна | 4 Апр 2015 |
презентация | Презентация » ручные стежки и строчки» | Аверина Лидия Васильевна | 15 Дек 2015 |
документ | Конспект открытого урока в 5 классе «Ручные швы и строчки» | Сергевнина Галина Васильевна | 4 Апр 2015 |
презентация | Презентация к уроку по профессионально-трудовому обучению на тему: «Ручные стежки и строчки» для 5 класса школы VIII вида. | Цыганенко Анна Андреевна | 14 Фев 2016 |
документ | Брошюра к уроку по технологии «Ручные стежки и строчки» | Смелова Виктория Викторовна | 1 Апр 2015 |
документ | Конспект урока «Швейные ручные работы» 5 класс | Демина Людмила Александровна | 1 Апр 2015 |
презентация, документ | Ручные стежки и строчки | Иманова Елена Валерьевна | 9 Апр 2015 |
документ | План-конспект урока на тему «Тамбурные стежки» | Петрова Надежда Геннадьевна | 1 Апр 2015 |
презентация | Презентация «Ручные строчки и машинные швы» | Иванова Наталья Станиславовна | 1 Апр 2015 |
документ | Разработка технологической карты урока по теме » Ручные швы», 5 класс | Баранцева Светлана Вячеславовна | 1 Апр 2015 |
презентация | Презентация к уроку технологии «Ручные швы и строчки» | Загатина Алёна Олеговна | 31 Мар 2015 |
документ | Тестовые задания «Ручные работы» 5 класс | Титова Наталия Владимировна | 9 Ноя 2015 |
разное | конспект урока «Буквы е-и в чередующихся корнях» 5 класс | Долникова Ольга Анатольевна | 31 Мар 2015 |
документ | Технологическая карта урока. Тема урока: «Верстак, его устройство. Ручные инструменты и при¬способления для обработки древесины» | Козлов Николай Михайлович | 15 Дек 2015 |
документ | Конспект урока трудового обучения во 2 классе коррекционной школы VIII вида.Тема урока «Выполнение строчки «Волна». Упражнение на полосе бумаги в клетку» | Царегородцева Лидия Геннадьевна | 21 Мар 2015 |
документ | Ручные стежки | Голубева Светлана Борисовна | 1 Апр 2015 |
документ | План-конспект урока по русскому языку на тему: «Имена существительные собственные и нарицательные». 5 класс. | Сержантова Людмила Анатольевна | 5 Апр 2015 |
презентация, документ | Конспект урока на тему: «Конструкция, декор предметов народного быта и труда. Русские прялки.» 5 класс | Есина Светлана Николаевна | 5 Апр 2015 |
документ | Профориентационная игра «Стежки-дорожки» | Емкина Ирина Владимировна | 20 Мар 2015 |
документ | Методическая разработка праздника «Разноцветные стежки» | Лютова Людмила Степановна | 21 Мар 2015 |
презентация | конспект урока ФГОС «Бутерброды и горячие напитки» 5 класс презентация «Бутерброды» поурочное планирование | Бидненко Элла Анатольевна | 1 Апр 2015 |
разное | Конспект урока по родному карачаевскому языку «Собственные и нарицательные имена существительные». 5 класс + презентация | Чотчаева Лиза Абдул-Керимовна | 20 Мар 2015 |
презентация, документ | презентация и конспект урока природоведения 5 класс по теме «Образование и разнообразие почв» | Чапурина Антонина Ивановна | 21 Мар 2015 |
разное | презентация и конспект урока математики 5 класс (Виленкин) «Буквенная запись свойств сложения и вычитания» | Стефак Ирина Николаевна | 21 Мар 2015 |
документ | План-конспект урока по информатике и икт (5 класс) по теме: «Создание графических изображений» | Богатырева Татьяна Викторовна | 21 Мар 2015 |
документ | конспект урока по информатики 5 класс ФГОС «Обработка текстовой и графической информации» | Сундетова Марина Николаевна | 31 Мар 2015 |
документ | конспект урока по информатики 5 класс ФГОС «Обработка текстовой и графической информации» | Сундетова Марина Николаевна | 31 Мар 2015 |
презентация, документ | Конспект урока по сельскохозяйственному труду и презентация к нему. «Корма и кормление кроликов» 5 класс | Вертеленко Ольга Ивановна | 20 Ноя 2015 |
документ | Конспект урока в малокомплектной школе (природоведение 5 класс и география 6 класс) потемам: «Рельеф суши. Горы. Равнины» и 6 класс — «Рельеф дна Мирового океана». | Крутоус Анна Ивановна | 21 Мар 2015 |
документ | » Квартет» конспект урока музыки 5 класс | Калуцкая Елена Викторовна | 5 Апр 2015 |
документ | природоведение, 5 класс, тема «Погода и мы», конспект урока | Ведерникова Людмила Дмитриевна | 20 Мар 2015 |
разное | Конспект и презентация урока по обществознанию 5 класс «Положение человека в обществе» | Гаврилова Елена Алексеевна | 20 Мар 2015 |
документ | Конспект урока. 5 класс. Тема: «Тропы и их роль в речи» | Хворова Ольга Владимировна | 20 Мар 2015 |
разное | 5 класс конспект урока по чувашскому языку «Ялан янравла хупа сасасем» | Назарова Майя Леонидовна | 20 Мар 2015 |
разное | Конспект урока и презентация по теме «Природные сообщества» 5 класс | Шинкарь Лидия Ивановна | 21 Мар 2015 |
документ | Конспект урока по теме «Уравнение», 5 класс, авт. учебника Н. Я. Виленкин и др. | Медведева Татьяна Петровна | 21 Мар 2015 |
документ | План-конспект урока с использованием ЭОР «Отыскание части от целого и целого по его части» 5 класс. | Максимук Любовь Алексеевна | 21 Мар 2015 |
разное | Конспект урока и презентация по теме «Растения» 5 класс | Шинкарь Лидия Ивановна | 21 Мар 2015 |
презентация, документ | Конспект и презентация урока «Экосистемы суши», 5-6 класс | Калягаев Сергей Александрович | 21 Мар 2015 |
документ | План — конспект урока «Волейбол» 5 класс | Михеев Александр Сергеевич | 21 Мар 2015 |
Страница не найдена |
Из соображений безопасности и защиты вашей личной информации время сеанса истекает из-за периода бездействия в минутах и секундах. Нажмите «Продлить сеанс», чтобы продолжить.
По соображениям безопасности и защиты вашей личной информации время сеанса истекло после периода бездействия. Вы будете перенаправлены на главную страницу.
Политика в отношении файлов cookie
В этом заявлении объясняется, как мы используем файлы cookie на нашем веб-сайте. Для получения информации о том, какие типы личной информации будут собираться, когда вы посещаете веб-сайт, и как эта информация будет использоваться, ознакомьтесь с нашей политикой конфиденциальности.
Как мы используем файлы cookie
Все наши веб-страницы используют файлы cookie. Файл cookie — это небольшой файл из букв и цифр, который мы размещаем на вашем компьютере или мобильном устройстве, если вы согласны. Эти файлы cookie позволяют нам отличать вас от других пользователей нашего веб-сайта, что помогает нам обеспечить вам удобство при просмотре нашего веб-сайта и позволяет нам улучшать наш веб-сайт.
Типы файлов cookie, которые мы используем
Мы используем следующие типы файлов cookie:
- Строго необходимые файлы cookie — они необходимы для того, чтобы вы могли перемещаться по веб-сайтам и использовать их функции. Без этих файлов cookie запрашиваемые вами услуги, такие как вход в вашу учетную запись, не могут быть предоставлены.
- Файлы cookie производительности — эти файлы cookie собирают информацию о том, как посетители используют веб-сайт, например, какие страницы посетители посещают чаще всего. Мы используем эту информацию для улучшения наших веб-сайтов и помощи в расследовании проблем, поднятых посетителями. Эти файлы cookie не собирают информацию, которая идентифицирует посетителя.
- Функциональные файлы cookie — эти файлы cookie позволяют веб-сайту запоминать сделанный вами выбор и предоставлять более персонализированные функции. Например, функциональный файл cookie можно использовать для запоминания товаров, которые вы положили в корзину. Информация, которую собирают эти файлы cookie, может быть анонимной, и они не могут отслеживать ваши действия в Интернете на других веб-сайтах.
Большинство веб-браузеров позволяют контролировать большинство файлов cookie через настройки браузера. Чтобы узнать больше о файлах cookie, в том числе о том, как узнать, какие файлы cookie были установлены, а также как управлять ими и удалять их, посетите веб-сайт http://www.allaboutcookies.org/.
Определенные файлы cookie, которые мы используем
В приведенном ниже списке указаны файлы cookie, которые мы используем, и поясняются цели, для которых они используются. Мы можем время от времени обновлять информацию, содержащуюся в этом разделе.
- JSESSIONID: этот файл cookie используется сервером приложений для идентификации уникального сеанса пользователя.
- registrarToken: этот файл cookie используется для запоминания товаров, которые вы добавили в корзину.
- языковой стандарт: этот файл cookie используется для запоминания ваших региональных и языковых настроек.
- cookieconsent_status: этот файл cookie используется для запоминания того, отклонили ли вы уже уведомление о согласии на использование файлов cookie.
- _ga_UA-########: Эти файлы cookie используются для сбора информации о том, как посетители используют наш сайт. Мы используем эту информацию для составления отчетов и помощи в улучшении веб-сайта. Файлы cookie собирают информацию в анонимной форме, включая количество посетителей веб-сайта, откуда посетители пришли на сайт и страницы, которые они посетили. Эта анонимная информация о посетителях и просмотрах хранится в Google Analytics.
Изменения в нашем Положении о файлах cookie
Любые изменения, которые мы можем внести в нашу Политику в отношении файлов cookie в будущем, будут опубликованы на этой странице.
14 стежков ручной вышивки для начинающих
Изучение новых стежков ручной вышивки на первый взгляд может показаться сложной задачей. Их более 300, и вы можете изменить каждый из них. Однако есть несколько основных стежков, которые используются во многих современных рисунках вышивания. Если вы их освоите, то сможете вышивать большинство современных схем вышивания! Если вы будете учить их по одному стежку, то скоро сможете вышивать все, что захотите!
Сколько существует стежков для вышивания?
На протяжении веков во всем мире было разработано множество стежков для вышивания. При всех вариациях легко получается более 300 стежков ручной вышивки. Каждый из них может быть изменен по ширине, длине и материалам, чтобы создать другой вид. Это делает ручную вышивку такой универсальной и творческой.
В словаре стежков вы можете найти более 200 руководств по стежкам для ручной вышивки.
Сколько стежков для вышивания нужно знать?
Есть много стежков для вышивания, которые вы можете выучить, но вам нужно знать только несколько стежков для вышивания . Наличие 5 стежков более чем достаточно для получения хороших результатов. С двумя стежками для линий и букв, одним стежком для заполнения и двумя специальными стежками вы можете создавать разнообразные вышивальные проекты.
Какие основные строчки для ручной вышивки?
Основные стежки для вышивания — это стежки, которые являются головными в семействе стежков. Эти стежки определяют тип стежка или категорию всего семейства. Семейство стежков — это группа стежков, которые имеют общий признак , хотя на первый взгляд они могут выглядеть совершенно по-разному. The basic embroidery stitches are:
- running stitch
- back stitch
- blanket stitch
- chain stitch
- chevron stitch
- cross stitch
- feather stitch
- fishbone stitch
- fly stitch
- herringbone stitch
- knots
- атласная строчка
- стебельчатый стежок
- прямой стежок
- переплетенный стежок
- другие стежки
Видите ли, существует 14 семейств стежков и «семейство» для всех стежков, которые настолько особенные, что не похожи ни на один другой . В этой статье вы найдете все основные стежки ручной вышивки с их учебными пособиями ниже. Я начал с самых важных вышивальных стежков для начинающих , чтобы вам было легче решить, какие из них вам действительно нужно выучить в первую очередь.
Если вы новичок и вам нужна дополнительная информация о том, как завязывать и заканчивать нитки, выбирать материалы и т. д., этот пост для начинающих может вам очень помочь. В нем вы найдете ответы на все вопросы начинающих и многое другое. Кроме того, все стежки, показанные здесь, доступны в виде видеоуроков на моем канале Youtube.
Обзор самых важных стежков ручной вышивки
Загружая видео, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности YouTube.
Узнать больше
Загрузить видео
Всегда разблокировать YouTube
Основные стежки для ручной вышивки
Сметочный стежок
Сметочный стежок, вероятно, является самым простым и основным стежком для вышивания. Тем не менее, вы можете получить самые интригующие узоры или минималистичные строчки. Он работает простым движением вверх-вниз. Сметочный стежок является основным стежком для японской вышивки сашико и многих техник штопки.
Из этого пошагового руководства вы узнаете, как сделать сметочный стежок.
Обратный стежок
Обратный стежок, вероятно, самый популярный стежок в вышивке для начинающих. Он аккуратный и универсальный, и вы можете вышивать все контурных рисунков для вышивания . Задний шов вяжется справа налево. Он всегда сшивается в обратном направлении к предыдущему стежку.
Здесь вы можете научиться делать бэкстич.
Цепной стежок
Цепной стежок можно использовать в качестве линейного стежка или для заполнения вышивкой целых областей. Вы можете легко заменить задний стежок цепным стежком в большинстве рисунков строчной строчки. Тамбурный шов вяжется петлями, которые затем закрепляются следующей петлей или стежком.
Вот пошаговое руководство по цепному стежку.
Стеблевой шов
Стебельный шов напоминает веревку. Наклонные сегменты заставляют этот стежок смешивать отдельные стежки в более гладкую линию, чем более четкие сегменты бэкстича или тамбурного стежка. Стеблевой шов вяжется слева направо. Отдельные стежки длиннее и выполняются со смещением по отношению к предыдущему.
Изучите стебельчатый шов с помощью этого урока.
Французские узлы
Французские узелки являются частью семейства узловых стежков и часто используются для подчеркивания деталей вышивки. Они образуют очень текстурированную поверхность, если их собрать вместе, но они также отлично смотрятся в разбросанном виде. Чтобы сделать французский узел, оберните нить вокруг иглы 1-3 раза и слегка введите ее в ткань с той стороны, где нить выходит из ткани.
Разберитесь с французским узлом с помощью этого пошагового руководства.
Атласный стежок
Атласный стежок широко используется в качестве застилающий стежок . Название происходит от гладкой поверхности, похожей на поверхность ткани, называемой атласом. Чтобы вышить атласным стежком, настройте несколько стежков параллельно друг другу вдоль вашей фигуры, чтобы заполнить ее.
Сделайте красивые атласные стежки с помощью этого урока.
Стежок «елочка»
Стежок «елочка» — это перекрестный стежок. Он обычно используется для заполнения областей с небольшим количеством отходов пряжи сзади. Чтобы вышить елочку, сделайте наборы из 2 стежков, которые вяжутся так, чтобы они пересекались вверху и внизу линии.
В этом уроке вы узнаете, как сделать елочку.
ЭЛЕКТРОННАЯ КНИГА ПО ВЫШИВКЕ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
35 страниц заполнены до краев ответами на вопросы для начинающих
Загрузите руководство для начинающих по вышивке на Etsy
Больше стежков для ручной вышивки
Вы все еще хотите узнать больше стежков? Следующие стежки ручной вышивки также являются базовыми, но не такими важными, как 7 стежков, которые вы видели в первой половине этого поста. Тем не менее, их полезно знать, а в некоторых случаях они довольно хороши для особых вещей, таких как вышивание цветов или листьев.
Одеяло
Одеяло часто используется для подшивания краев одеяла. Может быть, у вас есть/было детское одеяло, которое тоже было подшито таким образом? Этот стежок для ручной вышивки выполняется слева направо. Представьте себе две параллельные линии и провяжите петли от нижней линии к верхней.
Изучите пошаговый стежок здесь.
Перьевой стежок
Перьевой стежок имеет давнюю традицию в растительной вышивке. С помощью этого чудесного стежка для ручной вышивки так легко имитировать различные ветки, листья или водные растения. Вяжется сверху вниз петлями, держащимися одна за другую. В отличие от цепных стежков, перьевой стежок идет влево и вправо вместо непрерывной линии.
Получите полное руководство по вышивке перьями здесь.
Плетение иглой
Плетение иглой представляет собой нечто среднее между вышивкой и ткачеством и предлагает множество вариантов вплетения нитей. Вариантом, который приобрел большую популярность в цветочной вышивке, является плетение розы или тканое паутинное колесо.
С помощью этого пошагового руководства сделайте красивые переплетения и розы.
Вышивка крестиком
Вышивка крестиком, наверное, единственная строчка, которую хоть раз в жизни вышивал почти каждый в школе. Это также термин, который многие люди говорят, когда на самом деле имеют в виду ручную вышивку. Крестовидные стежки представляют собой наборы из 2 стежков, которые выполняются друг над другом. Они используются в счетной вышивке или свободно распространяются, как в этом проекте.
Из этого урока вы узнаете, как вышивать крестиком.
Строчка летки
Стежка летки можно использовать в качестве отдельной строчки для чешуи, летящих вдали птиц и других вещей в форме полукруга или овала. Подключенная версия отлично подходит для веток или цветочных стеблей с крошечными листьями. Мне нравится использовать его для еловых веток в рождественских вышивках. Стежок мухи вяжется сверху вниз. Сделайте широко открытые петли и закрепите каждую по отдельности более длинным стежком.
Получите руководство по вышиванию в этом посте.
Коучинг
Для коучинга поверхностный материал прикрепляется к ткани с помощью нити. Материал поверхности может быть любым! Стебли сухих цветов, перья, металлические нити или проволока, деревянные палочки, толстая/тонкая/петельчатая/пушистая пряжа или простая мулине для вышивания.
Изучите технику коучинга с помощью этого руководства.
Прямая строчка
Прямая строчка похожа на линию, которую вы рисуете карандашом – с ее помощью можно сделать что угодно. В зависимости от того, как вы их расположите, насколько длинными или короткими вы их сделаете, прямая строчка может быть всем, чем вы хотите. В семействе прямых стежков есть много интересных форм, которые вы можете обнаружить.
Получите туториал по прямой строчке.
Моя рекомендация: пробники для ткани
Ребекка Рингквист уже много лет создает пробники для вышивания, и они радуют глаз! Очень рекомендую ее наборы для вышивания и готовые пробники.
Пробник для вышивания из ткани
Подход Ребекки Рингквист к пробоотборнику для вышивания настолько уникален и красив. Она создала много разных игривых сэмплеров, которые делают изучение новых стежков очень увлекательным занятием. У нее есть семплер ежемесячной подписки, а также множество индивидуальных.
Если вы хотите окунуться в изучение новых вышивальных стежков, я очень рекомендую ее образец цветового круга!
Получите образец ткани на Etsy
Какие вышивальные стежки выполнить труднее всего и почему?
Итак, теперь, когда мы рассмотрели основные стежки для ручной вышивки, возможно, вам интересно, какие стежки самые сложные? В ручной вышивке очень много узловых швов, которые очень сложно сделать и запомнить. Одним из примеров является плетеная коса. Кроме того, есть вышивальные стежки, которые требуют большого внимания, потому что вы должны плести вверх или вниз в определенных областях и переплетать нити. Прекрасным примером этого является переплетение елочки.
Однако не расстраивайтесь из-за более сложных стежков. Для некоторых людей один тип стежка сложен, а для других это кусок пирога. Никогда не узнаешь, пока не попробуешь. Чтобы облегчить вам изучение вышивальных стежков, я создал словарь стежков. Он также включает в себя множество видеоуроков, чтобы вам было легче смотреть и повторять то, что вы видите.
Видеоуроки по всем стежкам!
Некоторые швы не так просто разобрать на иллюстрациях или фотографиях. Кроме того, вы можете лучше учиться, наблюдая, как кто-то делает то же самое. Вот почему я создал лексикон видеостежков, который является дополнением к моему обычному лексикону стежков. Каждое воскресенье на моем Youtube-канале появляются новые выпуски.
С более чем 90 видеороликами о вышивании вы познакомитесь со всеми основными вышивальными стежками и многим другим. Каждое видео короткое и четкое — без лишних слов — так что вы можете сосредоточиться и перейти прямо к сути без длинных вступлений, которые нужно пропускать. Если вы хотите получать уведомления о появлении новых стежков, подпишитесь на канал Пумора.
Загружая видео, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности YouTube.
Узнать больше
Загрузить видео
Всегда разблокировать YouTube
Для чего используются вышивальные стежки?
С помощью ручной вышивки можно украшать одежду и другие текстильные изделия, создавать украшения и аксессуары для дома, штопать текстиль или укреплять его, чтобы предотвратить появление дыр.