Стиль конструктивный: Конструктивный стиль | это… Что такое Конструктивный стиль?

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ СТИЛЬ • Большая российская энциклопедия

ФУНКЦИОНА́ЛЬНЫЙ СТИЛЬ, об­ще­ст­вен­но осоз­нан­ная, объ­е­ди­нён­ная оп­ре­де­лён­ным функ­цио­наль­ным на­зна­че­ни­ем сис­те­ма язы­ко­вых эле­мен­тов внут­ри ли­те­ра­тур­но­го язы­ка, спо­со­бов их от­бо­ра, упот­реб­ле­ния, вза­им­но­го со­че­та­ния и со­от­но­ше­ния; функ­цио­наль­ная раз­но­вид­ность (ва­ри­ант) лит. язы­ка. Тер­мин «Ф. с.» при­над­ле­жит В. В. Ви­но­гра­до­ву. Дан­ное по­ня­тие яв­ля­ет­ся цен­траль­ным, ба­зо­вым при диф­фе­рен­ци­аль­ном де­ле­нии лит. язы­ка, сво­его ро­да точ­кой от­счё­та для та­ких со­от­но­си­тель­ных с Ф. с. по­ня­тий (ка­те­го­рий), как под­стиль, ре­че­вой жанр (ва­ри­ан­ты сти­ля), функ­цио­наль­но-сти­ле­вая сфе­ра (ФСС). Ф. с. – од­но из фун­дам. по­ня­тий сти­ли­сти­ки и лит. язы­ка.

Ком­по­зи­ци­он­но-ре­че­вая струк­ту­ра Ф. с. (т. е. со­во­куп­ность язы­ко­вых эле­мен­тов в их взаи­мо­дей­ст­вии и вза­им­ном со­от­но­ше­нии ме­ж­ду со­бой и с ком­по­зи­ци­он­ной струк­ту­рой тек­стов, наи­бо­лее ти­пи­че­ских для дан­ной функ­цио­наль­ной раз­но­вид­но­сти лит. язы­ка) оп­ре­де­ля­ет­ся со­ци­аль­ны­ми за­да­ча­ми ре­че­вой ком­му­ни­ка­ции, её ус­ло­вия­ми и фор­мой реа­ли­за­ции (уст­ная – пись­мен­ная речь).

Для Ф. с. как функ­цио­наль­ной ка­те­го­рии лит. язы­ка прин­ци­пи­аль­ное зна­че­ние име­ет его по­ни­ма­ние как ком­плек­са ти­пич. при­зна­ков, по­сколь­ку спе­ци­фи­ка кон­крет­но­го Ф. с. со­сто­ит в осо­бен­но­стях со­от­но­ше­ния, спо­со­бов и приё­мов со­че­та­ния, объ­е­ди­не­ния язы­ко­вых средств (ко­то­рые в дру­гих Ф. с. мо­гут быть пред­став­ле­ны в иных ком­би­на­ци­ях), их спе­циа­ли­зир. упот­реб­ле­ния, в ре­зуль­та­те че­го ак­туа­ли­зи­ру­ют­ся оп­ре­де­лён­ные сто­ро­ны се­ман­ти­ки, по­тен­ци­аль­ные воз­мож­но­сти функ­цио­ни­рую­щих в дан­ном Ф. с. еди­ниц язы­ка; напр., в на­уч­ном сти­ле на пер­вый план сре­ди гла­голь­ных ка­те­го­рий вы­дви­ну­то на­стоя­щее не­ак­ту­аль­ное («Зем­ля вра­ща­ет­ся во­круг Солн­ца»), а в раз­го­вор­ной ре­чи – на­стоя­щее ак­ту­аль­ное («Иду/по­шёл до­мой»).

Си­но­ни­мом тер­ми­на «Ф.  с.» вы­сту­па­ют бо­лее об­щие но­ми­на­ции – функ­цио­наль­ная раз­но­вид­ность, функ­цио­наль­ный ва­ри­ант, ре­же – функ­цио­наль­ный тип.

Функ­цио­наль­ные раз­но­вид­но­сти язы­ка вы­де­ля­ют­ся по раз­ным ос­но­ва­ни­ям. Напр., на­уч., офи­ци­аль­но-де­ло­вой, пуб­ли­ци­стич. сти­ли вы­де­ля­ют­ся при ори­ен­та­ции на со­от­вет­ст­вую­щие сфе­ры че­ло­ве­че­ской дея­тель­но­сти (нау­ка, за­ко­но­да­тель­ст­во и де­ло­про­из­вод­ст­во, по­ли­ти­ка), ко­то­рые они «об­слу­жи­ва­ют». Кро­ме то­го, со­став­ляю­щие функ­цио­наль­но-сти­ле­вую сис­те­му лит. язы­ка функ­цио­наль­ные раз­но­вид­но­сти не­оди­на­ко­вы по сво­ей зна­чи­мо­сти в ре­че­вой ком­му­ни­ка­ции и по ох­ва­ту ими язы­ко­во­го ма­те­риа­ла.

Об­щую ос­но­ву Ф. с. (функ­цио­наль­ных раз­но­вид­но­стей) со­став­ля­ет со­во­куп­ность ба­зо­вых па­ра­мет­ров: со­ци­аль­ная за­да­ча ре­че­во­го об­ще­ния, си­туа­ция ре­че­во­го об­ще­ния (офи­ци­аль­ность/не­офи­ци­аль­ность), ха­рак­тер ком­му­ни­ка­ции (мас­со­вая, груп­по­вая, меж­лич­но­ст­ная), фор­ма реа­ли­за­ции (уст­ная/письм. речь). Напр., для уст­ной пуб­лич­ной ре­чи со­ци­аль­ной за­да­чей об­ще­ния яв­ля­ет­ся пуб­лич­ность «го­во­ре­ния» на те­мы нау­ки, пра­ва, по­ли­ти­ки; эта речь реа­ли­зу­ет­ся в си­туа­ции офи­ци­аль­но­сти, в ус­ло­ви­ях груп­по­вой ком­му­ни­ка­ции, в уст­ной фор­ме. Кро­ме то­го, в ос­но­ве ка­ж­до­го Ф. с. и ФСС (или функ­цио­наль­ной раз­но­вид­но­сти) ле­жит так­же еди­ный кон­ст­рук­тив­ный прин­цип, или сти­ле­об­ра­зую­щий фак­тор, экс­т­ра­лин­гвис­тич. ха­рак­те­ра, ко­то­рый оп­ре­де­ля­ет прин­ци­пы от­бо­ра и спо­со­бы со­че­та­ния средств вы­ра­же­ния в дан­ной функ­цио­наль­ной ка­те­го­рии, ор­га­ни­зу­ет их в сис­те­му. Так, для пуб­ли­ци­сти­че­ско­го сти­ля ус­та­нав­ли­ва­ет­ся в ка­че­ст­ве еди­но­го кон­ст­рук­тив­но­го прин­ци­па че­ре­до­ва­ние экс­прес­сии и стан­дар­та (В. Г. Кос­то­ма­ров).

По­ня­тие ФСС со­от­но­си­тель­но с по­ня­ти­ем Ф. с. и ана­ло­гич­но ему. Ес­ли функ­цио­ни­ро­ва­ние Ф. с. в лит. язы­ке обу­слов­ле­но спе­циа­ли­зир. за­да­ча­ми ре­че­во­го об­ще­ния, то ФСС ха­рак­те­ри­зу­ет­ся со­во­куп­но­стью та­ких со­ци­аль­ных за­дач ре­че­вой ком­му­ни­ка­ции. ФСС мо­жет объ­е­ди­нять ряд Ф. с. Со­от­но­си­тель­ность дан­ных по­ня­тий на­гляд­но де­мон­ст­ри­ру­ет ис­то­ри­че­ски сло­жив­шая­ся диф­фе­рен­циа­ция в та­кой ФСС, как книж­ная речь. В ней обыч­но вы­де­ля­ют в ка­че­стве её раз­но­вид­но­стей пуб­ли­ци­стич., на­уч., офи­ци­аль­но-де­ло­вой сти­ли, язык ху­до­же­ст­вен­ной ли­те­ра­ту­ры, уст­ную пуб­лич­ную речь, язык ра­дио, язык ки­но, те­ле­ви­зи­он­ную речь.

ФСС мо­жет по­ни­мать­ся и как не­ко­то­рая груп­пи­ров­ка раз­но­вид­но­стей лит. язы­ка, объ­е­ди­няе­мых к.-л. об­щим для них фак­то­ром. Напр., письм. речь – ФСС, объ­е­ди­няю­щая на­уч., офи­ци­аль­но-де­ло­вой, пуб­ли­ци­стич. сти­ли, язык ху­дож. лит-ры и эпи­сто­ляр­ный стиль; воз­дей­ст­вую­щая речь – ФСС, к ко­то­рой от­но­сят­ся язык ра­дио, ки­но, те­ле­ви­зи­он­ная речь, язык ху­дож. лит-ры, уст­ная пуб­лич­ная речь, цер­ков­но-ре­лиг. стиль.

Функ­цио­наль­но-сти­ле­вая сис­те­ма, как и са­ми Ф. с., – яв­ле­ние, ис­то­ри­че­ски из­ме­няю­щее­ся. Из­ме­ня­ют­ся прин­ци­пы вы­де­ле­ния Ф. с., их вза­им­ное со­от­но­ше­ние и сте­пень обо­соб­лен­но­сти друг от дру­га (ср. сис­те­мы Ф. с., сло­жив­шие­ся в 18 в. и в по­сле­пуш­кин­ский пе­ри­од ис­то­рии рус. лит. язы­ка), ме­ня­ет­ся ма­те­ри­аль­ный со­став Ф. с. (напр., на ру­бе­же 20–21 вв. в сис­те­ме Ф. с. рус. лит. язы­ка на­блю­да­ет­ся про­цесс вос­ста­нов­ле­ния цер­ков­но-ре­лиг. сти­ля), их внутр. ор­га­ни­за­ция в рам­ках од­но­го пе­рио­да раз­ви­тия лит. язы­ка (как, напр., в рус. лит. язы­ке 2-й пол. 19 в. и в 1920–80-х гг.).

В ас­пек­тах сти­ли­сти­ки тер­мин «Ф. с.» упот­реб­ля­ет­ся так­же в свя­зи с жан­ро­вой диф­фе­рен­циа­ци­ей функ­цио­наль­ных раз­но­вид­но­стей; напр., стиль де­ло­вых бу­маг, стиль пе­ре­до­вой ста­тьи, очер­ка, ре­пор­та­жа (в рам­ках пуб­ли­ци­стич. сти­ля), стиль ро­ма­на, рас­ска­за, бас­ни, бал­ла­ды (в язы­ке ху­дож. лит-ры). Ин­диви­ду­аль­ную ма­не­ру пись­ма пи­са­те­ля на­зы­ва­ют ин­ди­ви­ду­аль­но-ав­тор­ским сти­лем или сти­лем пи­са­те­ля. По ха­рак­те­ру за­клю­чён­ной в язы­ко­вых эле­мен­тах экс­прес­сии вы­де­ля­ют­ся сти­ли экс­прес­сив­ные; обыч­но раз­ли­ча­ют тор­же­ст­вен­ный (ри­то­рич.), офиц., фа­миль­яр­ный, шут­ли­вый (юмо­ри­стич.), са­ти­рич. сти­ли. Эти сти­ли оп­ре­де­ля­ют­ся на фо­не ней­траль­но­го сти­ля, т. е. та­кой ре­чи, ко­то­рая ли­ше­на экс­прес­сии. Во­прос о том, пред­став­ля­ют ли экс­прес­сив­ные сти­ли оп­ре­де­лён­ные сис­те­мы язы­ко­вых эле­мен­тов, лин­гвис­та­ми ре­ша­ет­ся по-раз­но­му.

Что такое инфотейнмент: разбираемся | SendPulse

Инфотейнмент — это стиль преподнесения информации, в котором важная и сложная для восприятия информация представлена в развлекательном формате.


Давайте узнаем, как появился инфотейнмент.


Считается, что этот метод подачи информации зародился в 70-х годах на Западе, когда привычные форматы медиа изжили себя и рейтинги телевидения и радио начали падать. Чтобы улучшить ситуацию, медиа начали экспериментировать с форматами изложения материала и выпускать новые типы передач. Так появились популярные и по сей день ток-шоу, политические шоу, спортивная аналитика и все остальные форматы, которые затрагивают популярные темы, интересующие массы.

Давайте рассмотрим, какие существуют виды инфотейнмента.


Существует два вида инфотейнмента: конструктивный и деструктивный. Рассмотрим их подробнее.

Конструктивный инфотейнмент

В этом виде инфотейнмента содержание превалирует над формой. Это значит, что развлекательные элементы и геймификация направлены на быстрое усвоение и понимание сложной и даже научной информации.

Одним из ярких примеров являются научные YouTube-шоу, в которых на элементарных примерах рассматривают законы физики, химии, математики, психологии, социологии и прочих наук. Подобные шоу собирают миллионы просмотров и вдохновляют молодых людей с инженерными и научными наклонностями на собственные эксперименты. В этой нише самыми известными являются каналы Kurzgesagt, Veritasium и Mark Rober. На этих каналах вы узнаете, как взорвать ядерную бомбу на луне, выиграть джекпот с помощью математики, создать оптическую иллюзию. Помимо развлечения, зрители узнают, что отсутствие атмосферы не даст взрыву большой эффект, автоматы нарочно занижают шанс на выигрыш, а оптические иллюзии можно повторять в большом масштабе.

Интересный формат инфотейнмента представляет украинский Youtube-канал «Телебачення Торонто», в котором злободневные новости и сложные социальные проблемы приправлены сатирой и интересными визуальными решениями. Выглядит это как пародия стиля желтой прессы, которая призвана облегчить вход в поле сложных и противоречивых тем.

Конструктивный инфотейнмент — это здоровый и современный подход к передаче информации. Намного эффективнее доносить информацию, например, о вакцинации против коронавируса с помощью анимированного видео, мультфильма с шуточками и инфографиками, чем через консервативную новостную программу по телевидению.

Деструктивный инфотейнмент

В этом случае форма довлеет над смыслом. Для этого подхода важна не суть информации, а кто, как и в каких декорациях ее преподносит. СМИ гонятся за количеством просмотров, раздувая сенсацию из рядовых событий, перекручивая контекст и провоцируя зрителей на эмоции.

Для такого стиля подачи информации характерен кликбейт, использование стереотипов, клише и т.д. Ярким примером являются криминальные передачи, в которых со смаком обсуждают мрачные преступления, лотереи; развлекательная, пестрая реклама онлайн-казино и букмекерских контор.

Давайте рассмотрим, чем инфотейнмент может быть полезен в маркетинге.


Инфотейнмент можно внедрить как один из инструментов в ваш контент-маркетинг. С его помощью пользователям будет легче усваивать информацию из ваших статей на блоге, email рассылок и постов в соцсетях. Кроме того, развлекательный контент выделяется среди других постов, заголовков и в выдаче поисковых систем.

Применение инфотейнмента поможет обучить клиентов пользоваться вашим сервисом, если речь идет о SaaS и мобильных приложениях.

Необходимо учитывать позиционирование бренда, потому что коммуникация и стиль подачи информации не должен идти вразрез со стилем бренда. Некорректное использование инфотейнмента вызовет диссонанс и недоумение у вашей аудитории.

Поздравляем, теперь вы знаете, что такое инфотейнмент, сможете его распознать и использовать в своей стратегии контент-маркетинга.

Ресурсы

  1. В записках маркетолога вы узнаете определение термина.
  2. На Википедии вы ознакомитесь с критикой этого понятия.
  3. На сайте sfmedia.ru вы узнаете, как инфотейнмент используется в разных сферах бизнеса.

Обновлено: 27.03.2023

Что четыре конструктивных стиля значат для команды лидеров?

Хит Колебэтч
// Ассоциировать

5 июля 2016 г.

В BRS мы увлечены синергетикой человека. Это модель, меняющая жизнь, и мы твердо верим, что организации, которые придерживаются конструктивного стиля, добьются долгосрочной устойчивости лучше, чем те, кто этого не делает. Наличие конструктивной культуры не гарантирует успеха, но, на наш взгляд, улучшает ваши изменения.

Когда я тренирую команды лидеров, люди часто стремятся понять на более практическом уровне, что это значит. Проще говоря, четыре конструктивных стиля сосредоточены на:

  • Партнерский — Настроить свою команду, коллег и других на успех — Это означает быть открытым и честным, четко понимать ожидания (двустороннее), четко понимать роли и обязанности (ясность ролей) и четко понимать, что успех выглядит. Партнерство — это не дружелюбие, а искренняя забота об отношениях и желание видеть, как другие добиваются успеха.
  • Гуманистическое поощрение — Доверие к другим — Это означает расширение прав и возможностей других, но также привлечение людей к ответственности. У вас не может быть полномочий без подотчетности (это просто делегирование и показывает отсутствие доверия). Гуманистическое поощрение не связано с защитой ваших сотрудников как таковой, поскольку это свидетельствует об отсутствии доверия. Гуманистическое поощрение заключается в том, чтобы доверять другим, чтобы они выполняли свою работу, предоставляя автономию, возлагая на них ответственность, а затем оказывая им помощь, когда это необходимо.
  • Самоактуализация — Сосредоточенность на потребителе — Это означает, что мы бросаем вызов тому, что мы делаем и почему, и добавляет ли это ценности. Мышление самореализации заключается в том, чтобы изменить мир к лучшему и сосредоточиться на том, что это значит для наших клиентов или конечных пользователей. Не случайно, когда я работаю с командами, те, кто близок к клиенту, имеют самые высокие результаты по шкале самореализации.
  • Достижение – Добивайтесь отличных результатов и постоянно совершенствуйтесь — Это означает понимание наших ключевых областей результатов, понимание наших ключевых показателей эффективности, прозрачность результатов и сосредоточение внимания на постоянном улучшении тенденций. Достижение — это не совершенство или достижение ради него. Речь идет о том, чтобы сосредоточиться на вещах, которые имеют наибольшее значение, и вкладывать энергию в то, что имеет значение, а не энергию в то, что обеспечивает нашу безопасность.

Когда лидеры четко разъясняют своим командам роли и ожидания, когда они наделяют людей полномочиями и привлекают их к ответственности, а также предоставляют помощь там, где это необходимо, где они сосредотачиваются на клиентах и ​​берут на себя обязательства, а также когда они измеряют и стимулируют улучшение тенденции в ключевом результате области бизнеса, то они добьются успеха. Те, кто сосредотачивается на том, чтобы угодить другим, действовать осторожно, играть в политику, сохранять контроль, нуждаться в победе или в том, чтобы все было идеально, могут выжить в политически низкоэффективной среде, но как только они будут работать в прозрачной высокоэффективной среде, они потерпят неудачу.

Об авторе

«По моему опыту, создание успешных проектных команд — это построение доверия и уверенности в клиенте с самого начала, что вы делаете, ставя клиента в центр всего, что вы делаете, укрепляя доверие и приверженность внутри команды. на раннем этапе, имея простые правила взаимодействия и четкие ожидания в отношении приоритетов, разрабатывая четкую стратегию, которая важна для клиента, нанимая лучших людей, измеряя то, что важно, и бросая вызов команде, чтобы найти инновации в своем подходе. Делайте эти основы хорошо, и результат позаботится о себе сам».

Посмотреть профиль

Constructive Styles Essay — 971 Words

Constructive Styles

Согласно моему LSI Circumplex, я склоняюсь больше к конструктивному стилю. Конструктивный стиль Human Synergistics отражает саморазвивающееся мышление и поведение, которые способствуют повышению уровня удовлетворенности, способности развивать здоровые отношения и эффективно работать с людьми, а также мастерству в выполнении задач.
Я сразу увидел, что некоторые из моих результатов по поведению были правильными. Другие, как мне показалось, были немного ниже диаграммы на одном из двух из них, но был один результат, который совершенно не соответствовал диаграмме. Я верю в постановку и достижение личных целей наряду с целями, определенными на работе. Я также согласен с определением черты достижения, что каждый отдельный вклад ценен для целого. Мне нравится брать на себя сложные задачи, поскольку это обеспечивает среду для постоянного обучения и развития.
Мой основной конструктивный стиль — Гуманистически-Поощряющий, который находится в среднем процентиле. Мой следующий по рейтингу стиль — аффилиативный. Что меня больше всего поразило, так это то, как низко набрали Власть, Оппозиция, Конкуренция и Перфекционизм. Я не уверен, что полностью согласен с этими результатами. Я считаю, что моя оценка должна была быть немного выше по всем из них. Что касается самореализации, я считаю, что она могла бы быть немного выше.
Я узнал, что мое личное поведение должно в основном проявляться из этих стилей. Я могу стремиться к совершенству в достижениях, но противодействовать или смягчать его с помощью гуманистически-поощрительного и аффилиативного стилей. Мы должны подумать о том, чтобы попробовать наши инклюзивные лучшие качества и взять с собой команду, если это необходимо, для достижения трансформационных целей самореализации.

Мои цели склоняются к выполнению работы и выполнению ее хорошо. Обладаю навыками эффективного планирования и решения проблем. Я хорошо работаю с другими и разделяю ответственность, вдохновляю других и укрепляю доверие, что делает людей, ориентированных на достижение, отличными лидерами.
Нет никаких сомнений в том, что поведение лидера существенно влияет на людей, культуру и, в конечном счете, на эффективность организации. Гуманистически-поощрительный стиль Я считаю, что он может помочь другим в реализации их потенциала, создавая благоприятный климат, который вдохновляет на самосовершенствование. Хотя очень высокие баллы по этой шкале встречаются редко, гуманистически-поощрительный стиль позитивен, здоров и эффективен. Вера в то, что я могу помочь людям стать лучше, и что я вижу лучшее в людях, это то, что заставляет меня чувствовать себя лучше. Кроме того, я горжусь своей способностью принимать других такими, какие они есть.
Партнерский стиль важен для моего роста, потому что для меня важно улучшать и поддерживать отношения в моей жизни. Я ценю командную работу, сотрудничество и взаимовыгодные отношения. Аффилиативный лидер способствует гармонии между своими последователями и помогает решить любой конфликт. Этот тип лидера также будет создавать команды, которые следят за тем, чтобы их последователи чувствовали связь друг с другом.
Человек стиля достижения обычно ставит цели и с энтузиазмом работает над достижением этих сложных, но реалистичных целей. Для достижения этих целей и достижения высококачественных результатов они, скорее всего, будут следовать хорошо разработанному плану, который был подробно рассмотрен. Этот тип людей тщательно изучит свои варианты, прежде чем принять решение о плане действий. Это описывает меня до тройника.

Люди с аффилиативным стилем больше сосредоточены на социальных аспектах работы.