Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде. Силуэт в одежде прямой
Прямой тип фигуры. Как одеваться с прямым типом фигуры
Здравствуйте!
Невозможно правильно подобрать одежду, не зная особенностей своей фигуры. Но именно этот вопрос вызывает у многих сложности. Возможно, из-за большого количества разной и даже противоположной информации в интернете и других источниках на эту тему.
Если вы интересовались этим вопросом, то уже слышали о разных классификациях типов фигуры. Например, одна из самых распространенных — это деление на грушу, яблоко, треугольник, прямоугольник, песочные часы.
Мы будем разбирать типы фигуры по европейской системе. Она выделяет всего три основных типа: прямой силуэт, полупрямой силуэт и округлый.
В данной статье рассмотрим особенности прямого типа фигуры.
Прямой тип фигуры. Основные характеристики
Если у вас прямой тип фигуры, то, скорее всего, вы обладательница длинных ног, узких бедер и довольно широких плеч. У вас слабовыраженная талия. Это не значит, что талии нет совсем. Просто в соотношении с бедрами она не так заметна. Представительниц прямого типа фигуры часто можно встретить с большим размером бюста, но бывает и более спортивный, атлетический тип телосложения. Последний можно назвать модельным по европейским стандартам.
Если вы поправляетесь, то, как правило, в верхней части, а бедра остаются худыми. Одежду для верха вы выбираете в 1-2 раза больше, чем для низа. Девушки с таким типом фигуры часто жалуются на отсутствие женственности.
Представительницы прямого типа фигуры: Кира Найтли, Деми Мур, Анна Курникова, Гвен Стефани, Анастасия Волочкова.
Ошибки при выборе одежды заключаются в том, что девушки стараются придать своей фигуре женственность. Для этого выбираются легкие ткани, воланы, рюши, которые, наоборот, подчеркивают угловатость фигуры и делают ее грузной. Часто встречающаяся ошибка — это попытка создать иллюзию талии, подчеркнув ее поясом или выбрав облегающие и приталенные модели одежды. Но это еще больше подчеркивает проблему.
Какие фасоны одежды выбирать, если у вас прямой тип фигуры?
Особенность прямого силуэта — это четкие линии. Значит и фасоны одежды необходимо выбирать соответствующие — то есть прямого кроя.
Акцент делаем на длинные ноги, корректируем широкие плечи.
Жакеты, блузки, кардиганы и верхнюю одежду старайтесь выбирать прямого кроя. Плечи и рукава также должны быть прямыми. Подойдут жакеты, жилетки, и строгие костюмы в стиле Коко Шанель. Поскольку у данного типа фигуры широкие плечи, не стоит выбирать рукава с фонариками, рукава-регланы и все, что добавит объема в плечах.
Топы и блузки свободного кроя. Для стройной фигуры допустимы короткие топы и жакеты.
Избегайте декора в области талии в виде поясов, драпировок и вытачек. Блузки и топы лучше носить не заправляя, но, если у вас стройная фигура, можно заправить, слегка выпустив объем сверху, чтобы выровнять силуэт.
Рекомендуемые вырезы: V- образные, квадратные, трапециевидные.
Для вас подойдут платья-футляры, но не обтягивающее, а свободного, прямого кроя. Подойдет платье-трапеция. Хорошо будут смотреться на прямой фигуре платья без вытачек, платья-свитера, туники. Платья с заниженной талией.
Юбки стоит выбирать также прямого силуэта. Хорошо подойдет юбка-карандаш, которая будет не слишком обтягивающая. Допустимы складки на юбке, но они должны быть четкими и хорошо заутюженными. Может подойти юбка-трапеция, если она выполнена из жесткой ткани.
Из брюк подходят зауженные к низу модели, а также брюки-бананы, брюки-дудочки, леггинсы, скини. Если выбирать брюки прямого кроя, то обязательно со стрелками, которые подчеркнут прямые линии. Аккуратней с расклешенными брюками, так как для данного типа фигуры может подойти не слишком расклешенные от колена модели.
Юбки и брюки можно выбирать с заниженной талией.
Ткани: выбирайте одежду из жестких и плотных тканей, которые хорошо держат форму. Хорошо подойдут: габардин, тонкая шерсть, тонкий твид, лен, шелк, твил. Структура ткани гладкая. Избегайте крупной вязки, объемных текстур, струящихся тканей.
Принты: геометрические, клетка, полоска, гусиная лапка.
Чего стоит избегать?
Приталенных и обтягивающих силуэтов, декора в виде рюшей или воланов, струящихся тканей, ремней и поясов на талии, широких брюк, расклешенных и пышных юбок, пышных платьев, платьев с акцентом на талии, юбок-годе, юбок А-силуэта, изогнутых нижних краев у пиджаков, широких брюк, брюк с вытачками.
Ошибки на примере Киры Найтли
Посмотрите как нелепо выглядит Кира в платье с оборками, с акцентом на руках и талии. И посмотрите как она выглядит в более строгом, хоть и неидеальном для нее платье.
Не бывает абсолютно идеальной фигуры и у каждой из нас есть свои недостатки, так же, как и достоинства. Все дело в умении срывать одно и подчеркивать другое. Надеюсь, эта статья поможет представительницам прямого типа фигуры лучше понять, какая одежда им подходит.
Если у вас возникли вопросы по типу вашей фигуры, пишите в комментариях и я с удовольствием вам отвечу.
Приглашаю вас на личную консультацию по коррекции фигуры при помощи одежды, на которой вы узнаете свой тип фигуры и фасоны, которые вам идеально подходят. Спешите записаться!
С уважением, стилист-имиджмейкер Дарья Янцинова!
Понравилась статья? Поделитесь ею с подругами в социальных сетях! :)
Не забудьте подписаться на 10 бесплатных уроков стиля:
Похожие записи
Вконтакте
Одноклассники
yantsinova.ru
Силуэтные формы в одежде — Клуб рукоделия «Украиночка»
Если спроецировать объемную форму на плоскость, то можно получить ее силуэт. В основе силуэтной формы одежды лежит простейшая геометрическая фигура — прямоугольник, треугольник, цилиндр, трапеция, овал и др. За все время развития одежды было создано множество вариантов силуэтов, но при этом их можно свести к нескольким основным видам. Рассмотрим их более подробно.
Прямой силуэт — один из самых популярных видов силуэтов. По геометрическому виду он близок к прямоугольнику или квадрату, в зависимости от соотношения вертикальных и горизонтальных размеров. Одежда прямого силуэта прекрасно подходит ко всем типам фигур, так как она успешно маскирует их возможные недостатки. В такой одежде линия талии не акцентируется и горизонтальные размеры примерно одинаковы на всех уровнях фигуры.
Трапециевидный силуэт характерен для расклешенной одежды. По геометрическому виду этот силуэт соответствует трапеции, у которой верхнее основание — это линия плеча, а нижнее — линия низа изделия. Чем больше разница между размерами этих оснований, тем больше степень расклешения. В этой силуэтной форме линия талии также не подчеркивается. Одежда трапециевидного силуэта с незначительным расклешением книзу визуально делает фигуру более стройной, поэтому такая форма может рекомендоваться людям полным и невысокого роста. Такой вариант трапециевидного силуэта называется еще силуэтом «А».
Полуприлегающий силуэт — характеризуется умеренными пропорциями, приближенными к естественным пропорциям фигуры человека. Полуприлегающая одежда повторяет форму тела, но не обтягивает его, обладая достаточной объемностью. Линия талии здесь четко выражена и располагается на естественном месте.
Прилегающий силуэт — прекрасно подходит для стройных людей, подчеркивая достоинства их фигуры. Под понятием «прилегающий силуэт» подразумеваются две формы, которые принято называть силуэт «X» и «песочные часы». Обе эти разновидности имеют общие черты: плотно облегающий фигуру лиф, акцент на тонкой талии, подчеркнутой конструкцией изделия или поясом. Однако по своему геометрическому виду они значительно отличаются.
Силуэт «X» напоминает две трапеции (лиф и юбка), соединенные между собой малыми основаниями по линии талии. Такая одежда имеет заметный контраст между расширенными линиями плечевого пояса и низа расклешенной юбки и тонкой талией. Одежда силуэта «X» хорошо подходит высоким стройным женщинам.
Изделия с силуэтом «песочные часы» имеют маленький облегающий лиф и узкую нерасклешенную юбку. Здесь маленький объем лифа сочетается с маленьким же объемом юбки, разделяясь линией талии. Этот силуэт больше всего подходит стройным женщинам невысокого роста, подчеркивая их миниатюрность и превращая ее в достоинство.
Силуэт «овал» встречается гораздо реже, чем описанные выше силуэтные формы. По сути дела он представляет собой модификацию прямого силуэта, но в отличие от последнего имеет округлую форму плеча и зауженную линию низа изделия. Таким образом, самая широкая часть одежды овального силуэта — это область талии и бедер. Сужение книзу можно получить за счет конструктивных деталей, например, вытачек или притачного пояса, или же стянув низ изделия шнуром или резинкой. Одежда силуэта «овал» не рекомендуется для женщин невысокого роста, так как визуально она «приземляет» фигуру.
xn----9sbkephcff1au7ad8o.com
Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде
Магомедова Г.К.- учитель технологии
Маджалисская СОШ
Кайтагский район, Республика Дагестан.
Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде (7 класс)
ХОД УРОКА
I. Организационный момент
Учитель приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку.
II. Сообщение темы урока )
– Сегодня мы начнем изучать новый раздел «Конструирование и моделирование плечевого изделия». Откройте тетради и запишите тему урока: «Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде».
III. Сообщение целей урока
–Мы сегодня узнаем, что такое силуэт и стиль в одежде, познакомимся какие изделия относятся к плечевой группе, а также с требованиями, которые предъявляются к лёгкому женскому платью. Полученные знания применим при выполнении практической работы.
IV. Сообщение нового материала–
1.Все швейные изделия можно разделить на две группы. Одна группа-это одежда, которая крепится на линии талии( самой узкой части туловища) и она называется поясная . Вторая группа одежды крепится на линии плеч и называется плечевая .Назовите мне какая одежда относится к данным группам(называют)
– Слово «платье» имеет несколько значений:1. Это вид женской одежды, верх и низ которой (блуза и юбка) составляют одно целое.2. Одежда, которую носят поверх белья. (Это вся одежда, кроме обуви и головных уборов).
Плечевая одежда берёт своё начало от первобытных плащей-шкур. Через тысячелетия она изменилась, например, в мужские и женские костюмы греков, представляющих собой несколько кусков ткани, которые не сшивались, а искусно драпировались на фигуре человека. Костюм состоял из двух частей: нижней рубашки – хитона, и верхней – гимантия, более длинный назывался – пеплос.Одежда египтян была облегающей фигуру.А на Руси первые сведения об одежде относятся к VIII-XII столетиям. Женщины носили длинные холщовые рубахи – сорочины – широкого прямого покроя, подпоясанные по бёдрам и расшитые по краям. С тех времён многое изменилось, сейчас существует большое разнообразие изделий плечевой группы. Назовите знакомые вам.1. Разновидность платья, но без рукавов, иногда на бретелях обычно без воротника. (Сарафан)2. Домашняя одежда, иногда удлинённая, почти до пят, с разрезом или застёжкой от верха донизу. (Халат)3. Женская одежда, покрывающая только верхнюю часть туловища. (Блузка)4. Одежда с проймами, без рукавов, различной длины. (Жилет)5. Женская одежда, состоящая из лифа и юбки, объединённых в одно целое. (Платье)
2. Силуэт в одежде
Силуэт (фр.) – внешние очертания любого предмета, его тень. Это плоскостное, контурное изображение объёмных форм одежды. – Для более точной характеристики силуэта, его сравнивают с геометрическими фигурами (прямоугольник, треугольник, трапеция, овал (или сфера)). Именно в силуэте отражается направление моды. С изменением моды меняется силуэт.
Прямой – одежда прямого силуэта хорошо подходит практически для всех фигур, для всех возрастов. Может быть узкой, вытянутой или широкой.Трапеция – расширение происходит от линии плеча или проймы. Расширение может быть спокойным или более значительным. Хорошо будет смотреться на стройной фигуре.Треугольный – зрительное расширение книзу или наоборот в плечах создаёт впечатление треугольника и лучше выглядит на фигурах высоких, худощавых.Овальный (сфера) – предлагается модой редко и долго не удерживается, т.к. противоречит естественным пропорциям телосложения, выглядит неустойчивым.Приталенный – создают расширенные линии плеча и низа изделия и зауженная талия, можно уподобить двум встречным трапециям или треугольникам.
Меняется мода, меняется силуэт. При всём многообразии одежды, можно выделить 4 силуэта, которые на протяжении последних десятилетий всегда в моде:
3. Понятие о стиле
– Кроме силуэта, в одежде нам важно и то, к какому стилю она относится.
Различают 3 основных стиля:
Классический(иначе – строгий, деловой, элегантный)Вещи, которые мало подвержены изменениям моды: костюм – пара или тройка, платье с рукавами, костюм с прямой юбкой или юбкой в складку, брюки, жилет, рубашка. Спортивный (это не обязательно одежда для занятий спортом) – удобная для движения, приемлема для работы и активного отдыха (куртки, юбки, блузки, комбинезоны, джинсы). Романтический –область фантазий, поисков. Одежда нарядная, экстравагантная, подчёркивающая женственность и обаяние. Используются элементы исторического, фольклорного костюма, различные виды отделок: воланы, рюши, оборки, кружева, вышивка. Ткани: воздушные, блестящие, бархатные.В вашем гардеробе может быть одежда разных стилей, но выбор одежды должен соответствовать её назначению.
4. Требования, предъявляемые к одежде:
В 6 классе вы узнали, что создавая одежду, следует исходить из определённых требований к ней гигиенических, эксплуатационных, эстетических и экономических. Давайте вспомним, что они означают. Гигиенические: одежда должна быть лёгкой, мягкой, удобной. Эксплуатационные : одежда должна быть прочной, износоустойчивой, легко стираться , чиститься. Эстетические: одежда должная быть красивой, модной, учитывать индивидуальные особенности телосложения и возраста человека. Экономические: одежда должная быть недорогой и доступной.
5. Беседа о профессиях, занятых в производстве одежды
Скажите, люди каких специальностей участвуют в создании одежды?(учащиеся дают ответ)– В процессе изготовления одежды участвуют люди различных профессий:
Швея;
технолог швейного производства;
художник – конструктор;
художник-модельер.
– Кто из художников-модельеров вам известен? Рассказ о Вячеславе Зайцеве и Валентине Юдашкине
Кутюрье – мастер по изготовлению одежды высшего мирового класса.
– В чём суть работы художника-модельера? (Придумывает новые модели одежды и воплощает их в эскизах и готовых изделиях.)
V. Закрепление изученного материала практической работой.
Одной группе девочек придумать одежду спортивного стиля, сделать эскиз, определить тип силуэта.
Второй группе девочек придумать и выполнить эскиз одежды классического стиля и определить тип силуэта
IV. Анализ выполнения самостоятельной работы.
А теперь посмотрим и оценим работы девочек
Подведение итогов урока, выставление оценок.
multiurok.ru
Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде
скачатьСилуэт и стиль в одежде.
Требования, предъявляемые к одежде.
Цели:Образовательные
- обобщить и систематизировать знания учащихся о направлениях моды, видов силуэтов.
- научить способам моделирования одежды, создавать новые фасоны одежды с учетом особенностей фигуры человека. Ознакомить учащихся с типами телосложения, силуэтами и стилями в женской одежде;
- формировать у девочек эстетическую культуру, понимание того, что выглядеть красиво — результат работы над собой;
- рациональное использование рабочего времени.
- развивать навыки учащихся по созданию новых моделей с учетом направлений моды и особенностей фигуры человека.
- формирование устойчивого интереса к предмету,
- творческого отношения к труду,
- интеллектуальных способностей учащихся,
- развитие внимания,
- логического мышления.
- содействовать развитию вкуса у учащихся.
- помогать учащимся, следовать новым тенденциям развития моды.
- формировать у учащихся умение хорошо выглядеть.
- Компьютерная презентация.
- изображение плечевой одежды;
- изображение стилей в современной одежде;
- изображение силуэтов, пропорций в фигуре.
Методы урока: словесные, информационно-сообщающие, наглядные, инструктивно-практические.
Формы работы: фронтальные, индивидуальные.
Структура урока:
1. Организационный момент
2. Повторение изученного материала (просмотр слайдов)
3. Изучение нового материала
- Актуализация знаний – вступительное слово учителя.
- Объяснение нового материала с использованием слайдов компьютера.
- Творческая работа учащихся.
5. Домашнее задание.
Ход урока
1. Организационный момент.
- Проверка готовности к уроку.
- Отметка отсутствующих.
- Постановка цели урока.
Просмотр слайдов по теме “Типы фигур человека”.
3. Изучение нового материала.
Актуализация знаний – вступительное слово учителя.
Возникновение одежды. Археологические раскопки показывают, что одежда появилась на самых ранних этапах развития человеческого общества.
Человек в эпоху палеолита, уже умел костяными иглами сшивать, сплетать различные естественные материалы – листья, солому, шкуры животных.
Прямым предшественником одежды является татуировка, окраска тела и нанесение на него магических знаков. В последствии узоры татуировки перенеслись на ткань. Большую роль в древности играли украшения, которые вместе с татуировкой, прической или головным убором нередко составляли весь костюм человека первобытного общества.
Предполагая, что одежда возникла в начале как средство украшения и сословного отличия человека, историки, археологи, искусствоведы утверждают также и то, что с изменением климата и образа жизни людей значительно усилилась защитная, практическая функция одежды.
Историческое развитие основных форм одежды проходило непосредственной связи с природными и социально-экономическими условиями эпохи, эстетическими и моральными требованиями и общим художественным стилем в искусстве. Силуэт в одежде. Первое, что фиксирует беглый взгляд, брошенный на идущего мимо человека – силуэт прохожего. Силуэт (французское слово) – плоскостное, контурное изображение объемных форм одежды. Именно в нем, силуэте, прежде всего, отражается направление моды. Рисунки показывают, как изменялся силуэт женского платья в течение xx века.
Меняется мода, меняется и силуэт. При всем многообразии современной одежды можно выделить четыре силуэта, которые на протяжении последних десятилетий постоянно в моде: прямой, полуприлегающий, приталенный, трапециевидный. Для более точной характеристики силуэта его сравнивают с геометрическими фигурами - прямоугольник, овал, треугольник, трапеция.
Прямой силуэт хорошо подходит практически подходит для всех фигур. Ширина изделия одинакова по линии груди, бедер.
Полуприлегающий силуэт слегка подчеркивает формы фигуры. При этом одежда может быть короткой или более длинной.
Приталенный силуэт создают расширенная линия плеча, низа изделия и зауженная талия.
Трапециевидный или свободный силуэт. Расширение происходит от линии плеча или проймы книзу изделия. Расширение может быть спокойным или более значимым. Понятие о стиле. Мода и костюм всегда отражают стиль и эпоху. Каждая историческая эпоха создавала свой художественный стиль. Например: стиль «рококо», «барокко», «ренессанс», «ампир».
Стиль – это устойчивый, конкретно определившийся художественный язык эпохи, в котором он отражает свою культуру, экономическое положение, понятие красоты и отношение к окружающему миру.
В современной одежде различают три основных стиля: классический, спортивный и романтический (фотографии с описанием стилей). Требования, предъявляемые к одежде. Одежда играет большую роль в жизни человека, защищая его от неблагоприятных воздействий окружающей среды. Поэтому, создавая одежду, необходимо исходить из определенных требований к ней - гигиенических, эксплуатационных, эстетических и экономических.
Гигиенические требования заключаются в создании оптимальных условий для жизнедеятельности человека путем защиты его от вредных воздействий внешней среды. Они определяются такими свойствами материалов как: гигроскопичность, воздухопроницаемость, теплопроводность, загрязняемость, электризуемость.
Эстетические требования заключаются в том, что одежда:
-должна быть красивой;
-соответствовать современному направлению моды;
-учитывать индивидуальные особенности телосложения и возраста человека.
Эксплуатационные требования определяются в следующем:
-изделие должно быть удобным по конструкции;
-одежда должна быть достаточно прочной, износоустойчивой;
-изделие должно легко стираться, чиститься и т. д.
Экономические требования заключаются в доступности одежды при ее высоком качестве.
4. Заключительный этап урока (выставление оценок за работу учащихся).
Запись домашнего задания.
скачатьnenuda.ru
Силуэт и стиль в одежде
Многие модницы уделяют пристальное внимание подбору цветов для образа, но не так тщательно определяют фасоны вещей. Однако в стильном луке мелочей и второстепенных моментов просто не бывает. Крой изделия сильно влияет на впечатление от образа. И сегодня мы решили разобрать этот нюанс подробнее, выяснить, как связаны силуэт и стиль в одежде.
Офисные стили и силуэты
На работе женщина любого возраста должна выглядеть строго, представительно и компетентно. Именно поэтому сильный акцент на изгибах фигуры становится неудачным решением. К числу офисных стилей относятся: классический, городской, преппи, гарсон, Шанель, минимализм, элегантный. Все они используют прямые и полуприлегающие силуэты в одежде. Это не значит, что акцент на талии делать нельзя совсем, скорее не следует носить вещи облегающего кроя.
Из верхов перечисленные формальные стили предлагают модницам носить рубашки, чуть свободные блузки, кофточки, водолазки, прямые жакеты и пиджаки. Платья, юбки и брюки могут быть как прямыми или немного расклешенными, так и зауженными книзу, повторяющими естественные линии тела. Но при этом они шьются из плотных тканей и никогда не прилегают, как перчатка. Не волнуйтесь, такие фасоны не сделают вашу фигуру бесформенной и не будут полнить. Напротив, именно полуприлегающие силуэты в одежде являются лучшими с точки зрения коррекции. Да и на работе они позволяют производить нужное впечатление: вас никто не сможет упрекнуть в инфантильности, вульгарности или неподобающей форме одежды.
свободные вещи в офисном образе
прямое платье и пальто
Повседневные стили и силуэты
Требования к силуэтам в одежде для неформальных будней менее строги. Здесь могут присутствовать как мешковатые объемные, так и облегающие фасоны. По большому счету каждая модница сама решает, какой хочет быть вне офисных стен. Кому-то важен комфорт, такие девушки выбирают кэжуал или спорт с их мягкими тканями и свободными вещами: толстовками, футболками, штанами, вязаными свитерами и кардиганами и т.п. Другие красавицы во главу ставят современные сочетания, им подходят стили фьюжн и уличный. В них может присутствовать совершенно разная по крою одежда, однако баланс всегда сохраняется, например, объемный свитер оверсайз компенсируется джинсами скинни, а облегающий топ и кожаная куртка до талии не выглядят слишком откровенно в паре с прямыми брюками или джинсами-клеш.
комфортный сет в стиле кэжуал со свободными вещами
Кроме того, многие молодые женщины предпочитают подчеркивать фигуру в неформальных образах. И это вполне допустимо, но не следует облачаться в сексуально облегающие вещи с ног до головы. Например, футлярное платье сочетайте с вязаным кардиганом, а юбку-резинку со свободной кофточкой. Поставить акцент на фигуре в образе с прямыми брюками и футболкой позволит приталенный жакет.
Силуэты в одежде для женственных и сексуальных образов
Свидание или вечерний выход предполагают демонстрацию всех выигрышных сторон внешности. Облегающий силуэт смотрится в высшей степени сексуально и притягательно, даже если на вас юбка в пол. Вечерний повод и романтические образы позволяют все, но потому их проще всего испортить неудачным выбором фасонов вещей.
Обладательница фигуры «песочные часы» может надеть силуэтное платье любой длины и из тонкой ткани. Девушкам с несбалансированной фигурой «яблоко» или «груша» показан дополнительный объем соответственно в нижней и верхней части. А «прямоугольному» типу с невыраженной талией сделать акцент позволит свободный прямой крой платья или блузки и тонкий пояс.
вечерний образ с пышной юбкой для типа "груша"
платье облегающего силуэта
Силуэт не бывает случайным, для разных стилей и поводов существуют свои характерные черты кроя, которые наилучшим образом работают на создание образа. Используйте фасоны одежды правильно и к месту, тогда вы всегда будете выглядеть стильной штучкой!
Фото:
1. © cirenea_22. © elisazanetti3. © festyinstyle4. © andrea_ssancho5. © annamour6. © jimesantana
Текст: Валентина Чайко- < Свадебное платье в стиле бохо
- Как одеться на свадьбу осенью гостям? Фото образов >
www.uwomen.ru
Конспект урока "Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде"
МБОУ «Кузьмичёвская СОШ»
Конспект урока по технологии в 7 классе
Аттестуемый педагог: Кузнецова Светлана Александровна
Должность: учитель технологии
Категория, на которую претендует учитель: первая
Предмет: технология
Класс: 7 класс
Тема урока: Силуэт и стиль в одежде. Требования, предъявляемые к одежде.
Дата проведения: 11.12.2012 год
Цели урока:
Образовательная – Создать условия для мотивации обучающихся к получению новых знаний по теме «Силуэт и стиль в
одежде. Требования, предъявляемые к одежде».
Развивающая - Содействовать развитию эстетического вкуса, умению одеваться стильно, модно.
Воспитательная - Проявлять рефлексию, как способ самовыражения, самооценки.
Тип урока: комбинированный
Формы работы на уроке: - фронтальная
- групповая
- индивидуальная
Методы: - беседа
- диалог
- объяснение с демонстрацией презентации по теме урока
- практическая работа в группах
Основные понятия: силуэт, стиль.
Оборудование:- репродукции картин одежды разных эпох
- компьютер
- мультимедийный проектор
- экран
- видеоролик из к/ж «Ералаш»
- презентация «Силуэт и стиль»
- вырезки из журналов мод различных моделей одежды
- плакаты основных видов силуэтов
- рабочая тетрадь
- ножницы
- клей
- фломастеры
- цветные листы А4
- ватман
- картонные шаблоны женской фигуры.
Эпиграф урока: «В человеке всё должно быть прекрасно …»
Ход урока
1.Организационный момент:Цель для учителя:способствовать подготовке учащихся к продуктивной работе на уроке;
Цель для обучающихся:
подготовиться к продуктивной работе на уроке;
Задачи :создать положительный эмоциональный настрой;
Методы: словесный, поиск контакта и сотрудничества;
1.Организационная часть.
Приветствие класса.
Контроль отсутствующих.
Добрый день, присаживайтесь. У нас урок сегодня необычный, у нас гости.
Тема
Формулировка темы
Учитель: Тема нашего урока «Силуэт и стиль в одежде. Требования к одежде».
2.Актуализация знаний.
Цель для учителя: создать ситуацию активного восприятия знаний по теме «силуэт и стиль»;
Цель для обучающихся: использовать знания из личного опыта по теме «силуэт и стиль»;
Методы словесные, наглядные, репродуктивные, стимулирования
интереса к учению;
2.Мотивация к действию. Целепологание.
Учитель: - Начать урок мне бы хотелось с маленького видеосюжета.
( идёт показ ролика из к\ж «Ералаш»)
После просмотра вопросы к учащимся:
- Скажите, почему главная героиня этого видеосюжета так повлияла на одноклассника?
- Почему испугался, главный герой?
(Ответы девочек.)
Учитель:- Да, правильно, у нашей героини недостаточно знаний о силуэте и стиле в одежде. Чтобы ей помочь, нам необходимо, пополнить свои знания в этой области.
3. Изучение нового учебного материала:
Цель для учителя: раскрыть основные этапы развития одежды и классификацию видов силуэта и стиля;
Цель для обучающихся: научиться различать и определять виды силуэта и стиля;
Методы: демонстрация работ разных видов, объяснительно-иллюстративные, словесные, метод формирования познавательного интереса;
Применение полученных знаний
Практическая работа учащихся.
Цель для учителя: Содействовать практическому применению полученных понятий темы;
Цель для обучающихся: Научиться различать виды силуэтов, проявлять творческие способности;
Задача: вызвать интерес к предстоящей работе;
Методы: иллюстрационно- объяснительная практическая работа;
Применение полученных знаний. Практическая работа учащихся.
Цель для учителя: помощь обучающимся в организации практической работы, стимулировать развитие творческих способностей, обеспечить достижение положительных результатов в самостоятельной работе учащихся;
Цель для обучающихся: применить полученные знания в выполнении работы, осознать значимость и необходимость аккуратности в работе, соблюдать технику безопасности;
Методы: практические, создание ситуации успеха, самостоятельная деятельность учащихся.
Закрепление учебного материала
Цель для учителя: - определить степень усвоения обучающимися полученных знаний;
Цель для обучающихся:- применить полученные знания, быть толерантными;
Методы:- бесед, театрализация.
4. Итог урока
Цель для учителя: - подвести итог урока, содействовать осознанию обучающихся своей учебной деятельности, самооценке результатов своей деятельности и деятельности класса;
Цель для обучающихся: осмысление и оценка своей деятельности на уроке, ценность совместной работе;
Методы: - само- и взаимоанализ;
Формулировка цели урока: - Целью нашего урока будет - познакомиться с силуэтом и
стилем в одежде, с основными требованиями,
предъявляемыми к одежде;
- научиться выбирать одежду по назначению.
Учитель: - Стремление быть красивым было свойственно всегда, особенно у дам.
- Все мы привыкли к одежде, как к собственному телу. А что такое одежда?
(ответы девочек)
- Одежда это предметы, которыми мы облекаем своё тело. Каждому времени
соответствует своя одежда.
- Костюм верхняя комплексная одежда, хотя чаще это выражение, мы
применяем к мужской одежде;
- Одежда, о которой мы будем сегодня говорить, называется – плечевой.
3а Изучение нового материала
Рассказ с демонстрацией презентации «Силуэт и стиль в одежде». История одежды.
Учитель: - Плечевая одежда, берёт своё начало от первобытных плащей - шкур, в неё одевались первобытные люди каменного века. Через тысячелетия эти одеяния видоизменялись в мужские и женские костюмы греков, они состояли из куска ткани, перекинутого через плечо, а, например, мужской костюм греков – из нескольких кусков ткани, которые не сшивались, но искусно драпировали тело складками. (Когда мы что-то складываем – называется драпировка.) Этот костюм состоял из двух частей нижней рубашки, называвшейся хитом, и верхней накидки ( плащ четырёхугольной формы), именуемой гиматием. (слайды).
Одежда женщин Древней Греции состояла из пеплоса – большого куска шерстяной материи прямоугольной формы, размеры которого менялись в зависимости от общественного положения и индивидуального вкуса женщин. Длина пеплоса была различной, а цвет - пёстрым.
Одежда жителей Древнего Египта была, напротив, в основном облегающей. Египтяне носили льняной передник прямоугольной формы, который обматывался различным образом вокруг нижней части тела и держался на бёдрах, при помощи кушака или пояса.
Несколько позже этот примитивный костюм – передник был заменен более сложным - рубашкой. Она шилась из сложенного пополам куска материала, образующего перед и спинку. В центре делался вырез для головы, а по сшитым краям оставлялись отверстия для рук. Этот костюм назывался у древних египтян и римлян туникой.
И наши предки славяне создавали свою одежду.
Периоду между VIII-XII столетиями (слайд). Женщины того времени носили длинную холщовую рубаху – сорочицу широкого прямого покроя, подпоясанную по бёдрам и расшитую по краям.
С развитием человеческого общества костюм усложнялся, появляется понятие «туалета» - т.е. совокупность одежды, обуви, перчаток, а так же предметов, дополняющих костюм (украшения, цветы и т.д.)
Костюмы прошедших веков и более современные мы легко отличаем по характерному силуэту прямо и сбоку.
Первое, что фиксирует беглый взгляд, брошенный на идущего мимо человека, - это силуэт прохожего. А «рисует», создаёт силуэт одежда. Или она облегает фигуру, или она свободная, или даже «летящая».
Силуэт в одежде – это французское слово, которое буквально переводится, как его тень.
- Силуэт определяет её главные общие пропорции.
- Изменения в моде находят отражение, прежде всего именно в силуэте.
В течение XX века силуэт женского платья постоянно изменялся (показ слайдов)
{1900е-1920}
{1940 -1960е}
1970-е
1980-е
1990-е
Через определённые промежутки времени линии силуэта повторяются, возвращаются и становятся
модными.
Меняется мода, меняется силуэт, если вы хотите выглядеть современно, нужно найти прежде всего, свой силуэт, соответствующий моде.
При всём многообразии современной одежды можно выделить четыре силуэта, которые на протяжении последних десятилетий постоянно в моде:
прямой
полуприлегающий
приталенный
трапеция
Для более точной характеристики силуэта его сравнивают с геометрическими фигурами:
Прямой силуэт – наиболее «универсальный», его можно рекомендовать для всех возрастов и фигур. Одежда прямого силуэта может быть узкой, вытянутой или более широкой. Одежда прямого силуэта вписывается в фигуру «прямоугольник» (слайд).
Полуприлегающий силуэт – слегка подчёркивает формы фигуры. При этом одежда может быть короткой или более длинной - форма треугольник
(слайд).
Приталенный силуэт – можно уподобить двум «встречным» треугольникам или трапециями. Приталенный силуэт возможен при узком или свободном лифе, расширенной или зауженной юбкой.
Силуэт трапеция - характеризует расширение от линии плеча или проймы. Расширение может быть незначительным или достаточно большим. Одежда этого силуэта хорошо смотрится на стройной фигуре (слайд).
(переход к практической работе)
Вы меня внимательно слушали, смотрели, а теперь я хочу знать разобрались ли вы в особенностях силуэта.
Попробуем на практике применить полученные сведения, для этого выполним задание (10мин.)
Работа в группах.
Основные виды силуэта.
Задание:
- В конвертах вы найдёте вырезки моделей из журналов мод, разных силуэтов;
- Наклейте их на цветные листы картона;
- Определите основные виды силуэтов данных моделей;
- подпишите название силуэта в данной модели;
(посмотрев результаты , дать задание)
- фломастером очертите каждую модель в геометрическую фигуру соответствующего силуэта;
(Учитель смотрит результат, и комментирует выполненную работу)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Учитель: Встаньте, выпрямитесь, а теперь мысленно в воздухе очертите силуэты фигур: прямоугольник, трапеция, треугольник.
3Б Рассказ + презентация «Стиль в одежде».
Учитель: - Что такое стиль? Понятие стиль пришло из истории. Как менялась культура, архитектура, экономика, так менялась и общественная жизнь человека. Эти неповторимые черты присущие каждой эпохе, принято называть стилем. В разные эпохи были разные стили, каждая историческая эпоха создавала свой художественный стиль. (показ слайдов).
Например:
- рококо (быстро)
- барокко
В современной одежде различают три основных стиля:
Классический стиль (деловой, элегантный) к этому стилю относятся вещи, которые мало подвержены капризам моды, которая вносит лишь небольшие изменения в покрой, отделку одежды, чуть уже или шире плечо, лацкан, плотнее или свободнее изделие по линии талии (слайд). К этому стилю можно отнести жакет, кардиган (удлинённый жакет без воротника), жилет, блейзер ( женский жакет, выполненный по образцу мужского пиджака без воротника классического стиля), брюки со складкой спереди, платья рубашечного покроя.
Одежда спортивного стиля удобна, комфортна, наиболее распространена в наше время среди молодёжи. Одежда этого стиля подходит как для работы, так и для отдыха. К ней относят куртки, комбинезоны, джинсовую одежду (слайд).
Романтический стиль (или фантазийный) представляет одежда нарядная, экстравагантная, подчёркивающая женственность и обязательность (слайд). Этому стилю присущи различные отделки: воланы, рюши, оборки, кружева, вышивка. Здесь могут быть использованы и элементы национального (фольклорного) костюма. Одежда тонко дополняется бижутерией. Ткани используются воздушные, блестящие, струящиеся. Чаще в этом стиле шьются нарядные платья, блузки.
Сейчас в современных стилях нет строгих рамок и правил, но девочка в платье с пайетками нелепо выглядит на занятиях, а молодой человек в строгом костюме на дискотеке. Одежда должна соответствовать месту и времени.
(переход к практической работе)
Я хочу, чтобы у вас правильное понятие стиля. Для этого, мы выполним задание. Вы сами создадите стиль для девушки- шаблона, и назовёте его.
Работа в группах.
Создание стиля главной героине.
Задание: из предложенных моделей одежды, выберите одежду, которая соответствует определенному стилю.
1 группа – классический;
2 группа – романтический
3 группа - спортивный
Оденьте эту одежду на картонные шаблоны женской фигуры. (по окончании работы девочки презентуют свои модели и отвечают на вопрос).
- Где может появиться ваша героиня в одежде данного стиля? (обсуждение стиля. Выводы учителя).
3В Изучение требований, предъявляемых к одежде.
И теперь, после того, как мы поговорили о стилях и силуэтах, мы должны выяснить, какие требования предъявляют к одежде.
- Как вы считаете, какие это требования? (ответы девочек)
Учитель:- Я делаю вывод, что создавая одежду, следует исходить из определённых требований к ней:
Гигиенических
Эксплуатационных
Эстетических
Экономических
Они заключаются в следующем:
Гигиенические: - одежда должна создавать благоприятный микроклимат;
- одежда должна обеспечивать свободу движения и дыхания.
Эксплуатационные: - одежда должна быть удобная, высокого качества;
- одежда должна быть прочная;
- одежда должна легко стираться, чиститься, гладиться.
Эстетические: - одежда должна соответствовать современному направлению моды;
- одежда должна учитывать индивидуальные особенности
фигуры, характера, возраста ;
- одежда должна быть красивой, чистой, отглаженной.
Экономические: одежда должна быть не дорогой, доступной по цене.
Теперь, когда мы выяснили требования к одежде, мы идём в магазин.
(переход к практической работе)
Когда мы выяснили требования к одежде, мы можем идти в магазин за покупками.
Работа в группах.
Выбор одежды по назначению.
Задание:
Сейчас вы пойдёте в наш импровизированный магазин, который называется «Выбери свой стиль», и купите себе одежду.
1 группа – для дискотеки.
2 группа – для занятий
3 группа – для театра.
(подвести итог покупки каждой группы)
Закрепление учебного материала
Беседа с учащимися по вопросам:
- Сколько видов силуэтов используется в современной моде? ( В современной моде используется в основном четыре вида силуэта)
- Что нужно учитывать при выборе одежды какого – либо силуэта? ( При выборе одежды определённого силуэта необходимо учитывать особенности телосложения человека.)
- Как нужно правильно одеваться, чтобы не выглядеть нелепо? ( Одежду разных стилей необходимо одевать в соответствии с её назначением).
Рефлексия.
- В ходе сегодняшнего урока, мы помогли нашей героине из видео сюжета найти свой стиль (создать образ современной девушки), теперь мы уверены, что в своём новом облике наша героиня уже не будет производить шокирующее впечатление на окружающих её людей.
Я надеюсь, что работа, проведенная на уроке, поможет вам в жизни найти свой стиль и обрести уверенность в себе.
«В человеке всё должно быть прекрасно: и душа, и одежда, и лицо и мысли». И действительно, ни для кого не секрет, что в одежде проявляется личность человека, его характер, уровень общей культуры, интересы, вкусы.
Воспитанный человек всегда должен думать, как он одет, просто из уважения к обществу.
Одежда должна отличать вас от всех, но не вырываться из общепринятых норм, правил, чтобы «не оскорблять» окружающих своим внешним видом.
Выставление оценок. Их аргументация.
Учитель: На уроке сегодня вы работали
- с интересом;
- творчеством;
- плодотворно, поэтому многие из вас заслуживают
высокие оценки.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
Оформить на альбомном листе «Основные силуэты в современной моде»
Послесловие
Мы с вами не расстаёмся, у нашей беседы есть продолжение. Отдохните на перемене и по звонку я вас всех жду.
infourok.ru
