Требования, предъявляемые к выполнению машинных работ. Классификация машинных швов. Классификация машинных швов
|
В зависимости от назначения и конструкции машинные швы делятся на три вида, внутри которых выделяют подвиды.: 1. соединительные швы, служащие для скрепления двух и более деталей, при выполнении которых детали лежат по обе стороны от шва. 2. краевые , применяемые для обработки края или среза, при выполнении который детали лежат по одну сторону от шва 3. Отделочные. предназначенные для отделки изделия и создания силуэта. рельефные (застрочной, выстрочной, вытачной, настрочной) с кантом (стачной, накладной, обтачной) складки (простые и сложные, отделочные и соединительные).
          
      
©2015- 2018 megalektsii.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. |
megalektsii.ru
МАШИННЫЕ ШВЫ КЛАССИФИКАЦИЯ МАШИННЫХ ШВОВ Ниточные машинные
МАШИННЫЕ ШВЫ
КЛАССИФИКАЦИЯ МАШИННЫХ ШВОВ Ниточные машинные швы Соединительные Краевые Отделочные
КЛАССИФИКАЦИЯ СОЕДИНИТЕЛЬНЫХ ШВОВ СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ШВЫ СТАЧНЫЕ НАСТРОЧНЫЕ НАКЛАДНЫЕ БЕЛЬЕВЫЕ ВРАЗУТЮЖКУ С ОТКРЫТЫМИ СРЕЗАМИ ДВОЙНОЙ ВЗАУТЮЖКУ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ ЗАПОШИВОЧНЫЙ С ДВУМЯ ЗАКРЫТЫМИ СРЕЗАМИ ВЗАМОК НА РЕБРО РАССТРОЧНОЙ ВСТЫК
КЛАССИФИКАЦИЯ КРАЕВЫХ ШВОВ КРАЕВЫЕ ШВЫ ОБТАЧНЫЕ В КАНТ В ПРОСТУЮ РАМКУ В СЛОЖНУЮ РАМКУ В РАСКОЛ ВПОДГИБКУ С ОТКРЫТЫМ ИЛИ ОБМЁТАННЫМ СРЕЗОМ С ЗАКРЫТЫМ СРЕЗОМ С ОКАНТОВАННЫМ СРЕЗОМ С ПРИТАЧНОЙ ПОДКЛАДКОЙ ОКАНТОВОЧНЫЕ С ОТКРЫТЫМ СРЕЗОМ С ЗАКРЫТЫМИ СРЕЗАМИ ОКАНТОВАННЫЙ ТЕСЬМОЙ
КЛАССИФИКАЦИЯ ОТДЕЛОЧНЫХ ШВОВ ОТДЕЛОЧНЫЕ ШВЫ СКЛАДКИ РЕЛЬЕФНЫЕ ПРОСТЫЕ ОТДЕЛОЧНЫЕ ЗАСТРОЧНОЙ ПРОСТЫЕ СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ВЫСТРОЧНОЙ СЛОЖНЫЕ ВЫСТРОЧНОЙ СО ШНУРОМ ВЫТАЧНОЙ НАСТРОЧНОЙ С КАНТОМ СТАЧНОЙ НАКЛАДНОЙ ОБТАЧНОЙ
СТАЧНЫЕ ШВЫ: А – ВРАЗУТЮЖКУ; Б – ВЗАУТЮЖКУ; В – НА РЕБРО; Г – ВРАЗУТЮЖКУ С ОБМЕТАННЫМИ СРЕЗАМИ; Д – ВЗАУТЮЖКУ С ОБМЕТАННЫМИ СРЕЗАМИ;
РАССТРОЧНОЙ ШОВ
НАСТРОЧНЫЕ ШВЫ: а – с открытыми срезами б–с обметанными срезами в – с закрытыми срезами г – с кантом д– разновидность настрочного шва
НАКЛАДНЫЕ ШВЫ: а – с открытыми б – с одним закрытым срезом в, г, д – с двумя закрытыми срезами; е – с закрытым срезом ж – настрачивание детали с погнутыми срезами
ШВЫ ВСТЫК: а – с открытыми срезами б – с закрытыми срезами в, г – с тесьмой д – с полоской материала; е – с тесьмой) ж – с закрытыми срезами
БЕЛЬЕВЫЕ ШВЫ: Бельевые швы:
КРАЕВЫЕ ШВЫ Окантовочные швы с открытыми срезами
Окантовочные швы с открытым срезом
Окантовочные швы с зыкрытыми срезами
Швы вподгибку с закрытым срезом
present5.com
Альбом: Классификация машинных швов | Образовательный портал WebUrok.com — учебно-методические материалы для учителей
Чтобы посмотреть презентацию с картинками, оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.Текстовое содержимое слайдов презентации: Классификация машинных швов Соединительные швы Стачные швы ВзаутюжкуИспользуют для выполнения всех основных швов Стачные швы Вратюжку Используют для выполнения всех основных швов Стачные швы На реброШвом стачным на ребро соединяют клинья «годе», подкладку кармана, соединительные складки Стачные швы Расстрочной Используют при изготовлении спортивных изделий из кожи, при обработке боковых карманов, вытачек и т.д. Настрочные швы С открытыми срезами Используют для соединения боковых, плечевых срезов, средних срезов спинки и др. Настрочные швы С закрытым срезомИспользуют для соединения и отделки деталей изделия Накладные швы С открытыми срезамиИспользуют для соединения частей прокладки, настрачивания тесьмы, втачивания нижнего воротника в горловину (на машине зигзагообразной строчкой) Накладные швы С закрытым срезомИспользуют для соединения прямых, чаще фигурных кокеток Бельевые швы Двойной Используют при изготовлении верхней одежды, для стачивания подкладки карманов в изделиях без подкладки; для соединения деталей в рабочей одежде Бельевые швы Запошивочный Используют при изготовлении постельного белья, спецодежды, в костюмах без подкладкии т.д. Бельевые швы Взамок Используют при изготовлении мужских сорочек, белья, джинсовых изделий Краевые швы Обтачные швыВ простую рамку Используют при обработке карманов и обтачных петель Обтачные швыВ сложную рамку рамку Используют при обработке карманов Обтачные швыВ кантИспользуют при обработке воротников, бортов, карманов и т.д. Обтачные швыВрасколИспользуют при обработке борта и обтачных деталей Швы вподгибкуС открытым срезомИспользуют при обработке низа изделия, срезов обтачек легкой одежды и т.п. Швы вподгибкуС закрытым срезомИспользуют при обработке подкладки юбок, низа платьев и т.п. Окантовочные швыС открытым срезомПрименяют для предохранения ткани от осыпания и для отделки Окантовочные швыС закрытыми срезамиИспользуют для обработки пройм, горловины в легкой женской одежде Окантовочные швыС тесьмойИспользуют для обработки срезов и отделки изделия отделочные швы Складки Односторонние Используют для отделки и обеспечения свободы движения Складки Встречные Используют для отделки и обеспечения свободы движения Складки Сложные Используют для отделки изделий Рельефы Вытачные Используют при выполнении фигурных рельефов, сложных кокеток и т.п. Рельефы Застрочные Используют в нарядных мужских сорочках, в женском платье Рельефы Со шнуром Используют в качестве отделкиweburok.com
Таблица схема классификация машинных швов. Какие виды строчек есть на современных швейных машинках
Соединяют детали швейного изделия ручными строчками при помощи нитки и иголки, клеем при помощи утюга и машинными строчками при помощи швейной машины.
Напомню, что строчка - это ряд однородных и повторяющихся стежков. Строчки образуют шов.
Шов, выполненный на швейной машинке, называется машинный шов.
Машинный шов образуется при соединении двух или нескольких слоев ткани одной или несколькими машинными строчками.
Существуют различные швейные машины, на которых изготовляют разнообразные машинные швы и которые выполняют разные операции: соединение деталей, обметывание петель, пришивание пуговиц, обметывание срезов, подшивание края и вышивку.
Эти машины выполняют различные строчки. Вот некоторые из них:
Каждая строчка имеет свое назначение. Например, первая строчка применяется для отделки изделий, вторая и третья для соединения деталей одежды из эластичных тканей, трикотажа. Последней, прямой строчкой выполняются почти все виды машинных швов.
В зависимости от переплетения ниток машинные строчки делятся на челночные и цепные.
Челночные строчки образуются из двух ниток: иголочной и челночной, переплетение которых размещается между соединяемых деталей. Переплетение ниток в цепных строчках размещается на поверхности ткани.
Строчки челночного стежка делятся на линейные и зигзагообразные.
Строчки цепного стежка бывают:
линейные - однониточного и двухниточного переплетения;обметочные - двухниточного и трехниточного переплетения;подшивочные - однониточного переплетения;зигзагообразного - двухниточного переплетения.
Обметочная строчка трехниточного переплетения цепного стежка, выполненная на оверлоке.
На фабриках изготовления одежды используются швейные машины, которые одновременно выполняют строчки челночного и цепного переплетений. Линейная строчка - двухниточного челночного переплетения и обметочная строчка - трехниточного цепного переплетения.
Современные бытовые швейные машинки выполняют строчки двухниточного челночного переплетения.
Машинная строчка на этих машинах образуется засчет переплетения нитки, идущей от иголки, с челночной ниткой.
Качество машинной строчки определяется натяжением верхней иголочной и нижней челночной нитей, частотой стежков в строчке, соответствием иголок и ниток между собой и тканью.
Если натяжение верхней и нижней ниток одинаковое, то строчка как сверху, так и снизу будет выглядеть одинаково. И переплетение ниток будет размещаться точно между двумя слоями ткани. Поэтому, проверяют качество машинной строчки на двух кусочках ткани. И если переплетение ниток размещается между двумя слоями ткани, то строчка - качественная.
Чтобы отрегулировать натяжения ниток на домашней швейной машинке, советую заправить в иглу и шпульный колпачок разные по цвету нитки, но одинокового номера. Например, в иглу - белую, в шпульный колпачок - черную. Прострочите кусочек ткани, сложенный вдвое. При чрезмерном натяжении верхней белой нитки на верхней стороне ткани образуются черные петельки из нитки шпульного колпачки. Ослабьте натяжение верхней нитки.Если чрезмерно натянута нижняя черная нитка, то на нижней стороне ткани образуются белые петельки из верхней нитки. Усильте натяжение верхней нитки. Если это не помогает - отрегулируйте натяжение нижней нитки винтиком на шпульном колпачке.
Бывает, что линейная машинная строчка выглядит как зигзагообразная, нитка в строчке ложится неровно. Значит, длина стежка машинной строчки не соответствует толщине нитки. Чем длиннее стежок, тем толще должна быть нитка. Например, при шитье нитками 80 номера, строчка должна иметь 6 - 8 стежков в одном сантиметре строчки.Важно для качественной строчки правильно подбирать номер нитки по номеру иглы, а номер иглы по толщине ткани.
Виды машинных швов
Данная классификация машинных швов в "Энциклопедии технологий и методик" приводится согласно межгосударственному стандарту ГОСТ 12807-2003 введенному в действие в качестве национального стандарта Российской Федерации с 1 января 2006 года.
4. Классификация швов.
Классификация швов, применяемых при изготовлении швейных изделий, содержит восемь классов. Основным классификационным признаком соединяемых материалов является расположение слоев. Графическое изображение видов швов, их кодовое и условное изображения приведены в таблице 3.
Таблица 3. Графическое и условное изображения, кодовое обозначение швов.
Условные обозначения:
Сечение слоев материала в шве; | |
Срез слоя материала, тесьмы и др.; | |
Сквозной прокол слоев иглой; | |
Соединение деталей зигзагообразной строчкой; | |
Несквозной прокол слоев иглой; | |
Обметанный срез материала; | |
Сечение шнура. |
4.1. Швы обозначают кодом, состоящим из пяти цифр. Первая цифра кода (от 1 до 8) обозначает класс шва; вторая и третья цифры (от 1 до 99) конкретизируют конфигурацию слоев материалов шва; четвертая и пятая цифры кода (от 1 до 99) определяют различия в местонахождении точек прокола иглы и (или) зеркальное изображение конфигурации слоев материала, представленной второй и третьей цифрами. Полное обозначение применяемого соединения состоит из кодового обозначения шва и стежка, разделенных косой чертой. Например 1.01.01/301 или 1.06.02/301.301.
4.1.1 Класс 1 - швы, образованные, как минимум, из двух слоев материала, ограниченных с одной и той же стороны и расположенных на разных уровнях. Любой другой слой шва ограничен с той же стороны или с двух сторон (рисунок 1).
Рисунок 1
4.1.2 Класс 2 - швы, образованные из двух и более слоев материала, ограниченных с разных сторон и расположенных на разных уровнях. Любой другой слой шва ограничен с одной или с двух сторон (рисунок 2).
Рисунок 2
4.1.3 Класс 3 - швы, образованные, как минимум, из двух слоев материала, один из которых ограничен с двух сторон. Любой другой слой шва ограничен с одной или с двух сторон (рисунок 3).
Рисунок 3
4.1.4 Класс 4 - швы, образованные, как минимум, из двух слоев материала, ограниченных с разных сторон и расположенных на одном уровне. Любой другой слой шва ограничен с одной или с двух сторон (рисунок 4).
Рисунок 4
mobaby.ru
Требования, предъявляемые к выполнению машинных работ. Классификация машинных швов.
Открытый урок Класс: 5
Данный урок – попытка показать, что именно технология, как никакой другой предмет способна стать экспериментальной творческой площадкой, на которой, путем интеграции с другими предметами, применения нетрадиционных форм проведения уроков и внеклассных мероприятий, обязательного использования ИКТ, создаются идеальные условия для формирования интеллектуальной компетентности и креативности учащихся. Необходимо только создать в классе атмосферу сотрудничества, увлечь ребят "поиском истины", стимулировать их активность и творчество, вооружив современными технологиями. При изучении темы «Виды машинных швов» учащиеся знакомятся с классификацией швов, с их условными и графическими изображениями, осваивают последовательные этапы выполнения шва. Наиболее эффективное усвоение материала учащимися достигается не репродуктивным методом обучения, когда идет запоминание и воспроизведение сообщаемой информации, а проблемно-поисковым методом обучения. Организация работы учащихся на уроке может быть и индивидуальной, и групповой (они сами могут выбирать). Степень сложности постановки задачи при изучении каждого нового шва должна повышаться. Способы проверки знаний учащихся могут быть в виде тестов, контрольных вопросов, а также в виде вопросов, которые составили сами учащиеся после изученного материала. Такой способ проверки знаний удачно подходит при групповой работе учащихся. Группа заполняет технологическую карту, выполняет швы, составляет вопросы и задает их другим группам, а для учителя это способ выявить, насколько правильно и глубоко учащиеся усвоили пройденную тему урока.
Тема: Требования, предъявляемые к выполнению машинных работ. Классификация машинных швов.
Цель урока:
Образовательные – ознакомить учащихся с видами машинных швов и их выполнению, сформировать навыки по выполнению машинных швов.
Развивающие – Способствовать развитию сенсорных и моторных навыков учащихся, развивать наблюдательность, эстетический вкус.
Воспитательные – Способствовать формированию интереса к культуре и искусству; совершенствовать эстетические взгляды, способствовать развитию творческих способностей личности; умение работать как индивидуально, так и в группе.
Оборудование: швейная машина, ручная игла, нитки, ножницы, напёрсток, ПК, проектор.
Материалы: детали из хлопчатобумажной ткани, нитки.
На классной доске выписаны термины: стежок, строчка, машинные швы: соединительные, накладные.
Межпредметные связи: черчение, изобразительное искусство.
Тип урока: комбинированный «урок-путешествие»
Общеучебные умения и навыки: Ответы на вопросы, восприятие информации закрепление знаний путем применения в упражнениях, самоанализ результатов.
Специальные умения и навыки: Организация рабочего места. Составление технологической последовательности выполнения машинных швов. Приемы работы с инструментами и материалами.
Методы обучения: Беседа, демонстрация наглядных пособий, самостоятельная практическая работа, работа с инструкционными картами, упражнения но выполнению приемов работы.
Виды и формы контроля знаний: Выполнение тестовых заданий, взаимоконтроль, самоконтроль, индивидуальная практическая работа.
СТРУКТУРА УРОКА:
І. Организационный момент ( 2мин.)ІІ. Актуализация знаний (3мин.)ІІІ. Мотивация урока (2 мин.)ІV. Повторение материала (5 мин.)
V. Изучение нового материала с практическим закреплением (10мин.)
VІ. Практическая работа (15мин.)
VІІ. Закрепления новых знаний и умений учеников (5мин.)
VІІІ. Домашнее задание (3мин.)
ХОД УРОКА.
I. Организационный момент.
1. Приветствие.
2. Отметка явки.
3. Проверка готовности к уроку.
4. Проверка организации рабочих мест.
5 Сообщение темы и целей урока.
II. Актуализация знаний.
Сегодня мы начинаем урок с изучения машинных швов и строчек.
Девиз урока: С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся.
Сегодняшний урок будет необычным. Для этого представим поезд и отправимся на нём в сказочную страну «Рукоделие». Мы, не только будем путешествовать, останавливаясь на станциях и выполняя разные задания, но и будем присоединять к нашему поезду вагончики с приобретёнными знаниями. Чем больше знаний мы получим, тем длиннее будет наш поезд после путешествия.
- Дети, вы уже готовы отправится в путь, но перед дорогой давайте с вами определим, какое у нас сейчас настроение. У вас на столах лежат цветные листы и белые кружочки, по образцу на доске изобразите на них своё настроение в начале пути, подпишите своё имя и приклейте к цветной бумаге.
-Посмотрите на доску, мы находимся у ворот на перрон, где нас ожидает поезд. Проводник поезда передал нам билет-письмо и чтобы открылись двери нам надо его прочитать и ответить.
Текст письма.
Дорогой друг! Для того, чтобы попасть на поезд, нужно вспомнить всё, что ты изучал на уроках трудового обучения по технологии изготовления ручных швов в 5 классе, и если твои знания крепкие - двери на перрон откроются!
Желаю успеха.
-Вот какую загадку нам загадали! Давайте вспомним всё, что мы знаем о техники выполнения ручных швов, выполнив задание «Сложи слово».
Мы будем работать в группах. Работа в группах даст вам возможность свободно выражать собственные мнения, обсуждать их, развивать коммуникативные и социальные компетентности, критическое мышление, внимание, память.
Работа в группах. « Сложи слово».
Вам предложены карточки с тремя понятиями, но буквы в них перепутались. Составьте буквы в определённом порядке и запишите определения полученных понятий.
- Законченный процесс переплетения ниток на ткани ……ЖОСКЕТ (стежок).
- Ряд повторяющихся стежков на ткани ….. РОЧКАСТ (строчка).
- Расстояние между двумя последовательными проколами иглы …..
НАДЛИ ЖКАСТЕ (длина стежка).
(ученики работают 1 мин., записывают понятия, озвучивают их).
Молодцы! Открываем ворота.
Перед вами лежат оценочные листы, поставьте себе по 1 баллу. Эта оценка в начале пути, а какая будет в конце - это зависит от вас.
Ш. Мотивация урока.
Сегодня на уроке мы на волшебном поезде проедем станции, где, я надеюсь, вы вспомните и получите для себя много полезного и интересного. В течении работы на уроках мы с вами знакомились с ручными стежками и строчками. На этом уроке мы познакомимся с машинными швами. Как ручные так и машинные швы необходимо изучать для изготовления изделия. Любую выполненную работу можно рассматривать, как технологическую деятельность для создания творческого проекта. Давайте посмотрим на выставку творческих работ учеников, которая расположена в нашем кабинете. Сколько разнообразных работ мы видим. Ваша собственная фантазия, способности и желания помогут создать действительно авторскую вещь. Заключите в работу тепло и доброту, всю свою позитивную энергетику, и тогда ваши работы будут говорить о вас самих. Я надеюсь, что при достижении этой цели вы шаг за шагом будете шлифовать свою творческую производительную компетентность.
IV. Повторение раннее изученного материала.
Наша первая станция называется «Вспомните».
Чтобы прицепить вагончик к поезду, нужно ответить на вопросы. За правильный ответ вы получите звёздочку.
Одна звездочка добавляет 1 балл к оценке.
1. Какие ручные швы вы изучали на прошлых уроках? (смёточный, копировальный, обметочный, стачной)
2. Как называется самый простой шов? ( смёточный)
3. Смёточный шов выполняется:
а) справа налево;
б) слева направо;
в) сверху вниз.
4) У смёточного шва лицевая и изнаночная сторона выглядит;
а) одинаково;
б) неодинаково.
5) Стачной шов выполняется:
а) справа налево;
б) слева направо;
в) снизу вверх,
6) У стачного шва лицевая и изнаночная сторона выглядит:
а) одинаково;
б) неодинаково.
Мы с вами повторили ручные швы.
Сегодня мы выучим новый шов.
Следовательно, тема сегодняшнего урока:
Технология выполнения машинных швов. Требования, предъявляемые к выполнению машинных работ. Классификация машинных швов.
Задание нашего урока:
ознакомиться с разными видами машинных швов;
научиться составлять технологическую карту стачного шва;
использовать изученный шов при изготовлении изделия.
Эту тему мы с вами будем изучать в течение двух уроков. Изучать и составлять технологическую карту мы начнем на первом уроке, а на втором уроке мы выполним основные операции за швейной машиной.
V. Изучение нового материала с практическим закреплением.
Наш поезд двигается к следующей станции «Новые знания».
Шов – это место соединения деталей.
Строчка – ряд повторяющихся стежков.
Стежок – это место переплетения ниток между двумя проколами иглы.
Длина стежка – это расстояние между двумя соседними проколами иглы.
Ширина шва – это расстояние от среза или сгиба до строчки.
Классификация машинных швов
Машинные швы
Соединительные Краевые Отделочные
Стачные швы Швы вподгибку
Терминология машинных швов.
Машинные швы.
Стачной шов вразутюжку.
1. Две детали сложить лицевыми сторонами внутрь, уравнять срезы, сколоть и сметать шириной шва (ш. ш.) 1,5 см.(припуск на шов)
2. Детали стачать ш. ш. 1,5 см.
3. Удалить нитки сметывания.
4. Детали и припуск на шов разложить в разные стороны и закрепить в таком положении при помощи утюга, т.е. шов разутюжить.
Стачной шов взаутюжку.
1. Две детали сложить лицевыми сторонами внутрь, уравнять срезы, сколоть и сметать ш.ш. 
1,5 см.
2. Детали стачать ш.ш. 1,5 см.
3. Удалить нитки сметывания.
4. Детали разложить в разные стороны, а припуски на шов отложить в одну сторону и закрепить в таком положении при помощи утюга, т.е.
шов заутюживаем.
Шов вподгибку с открытым срезом.
1. Срез детали перегнуть наизнанку на 5 – 7 мм и заметать посередине подгиба.
2. Подогнутый срез закрепить машинной строкой ш.ш. 2 –3мм от сгиба, т.е. застрочить.
3. Удалить нитки сметывания.
4. Шов приутюжить.
Шов вподгибку с закрытым срезом.
1. Срез детали перегнуть наизнанку на
7– 10 мм и заметать посередине подгиба.
2. Затем перегнуть вторично на величину, предусмотренную моделью (2 см), и заметать
ш.ш. 1 – 2 мм.
3. Подогнутый край детали застрочить
ш.ш. 1 – 2 мм.
4. Удалить все нитки сметывания.
5. Шов приутюжить.
Настрочной шов.
1. Две детали сложить лицевыми сторонами внутрь, срезы уравнять, сметать и стачать шириной шва 15мм.
2. Удалить нитку сметывания, шов заутюжить.
3. С лицевой стороны шов закрепить отделочной строчкой
шириной 1 -7мм.
4. Готовый шов приутюжить.
Накладной шов.
1. Срез одной детали подогнуть на
изнаночную сторону на 11 – 18мм
и заметать.
2.Затем деталь с подогнутым срезом
наложить на лицевую сторону другой
детали так, чтобы срезы деталей
совпадали, наметать и настрочить
ш.ш. 1 – 7мм.
3. Удалить нитки сметывания.
4. Шов приутюжить.
Требования к выполнению машинных работ.
1.Все строчки, кроме отделочных, выполняют нитками в цвет ткани.
2.Номера ниток, машинных игл, частота стежков должны соответствовать толщине и виду ткани, а также назначению шва.
3. Ширина шва должна соответствовать размерам, указанным в инструкционных картах на изготовление швейных изделий.
4. Начало и конец строчки закрепляют машинной закрепкой (используя обратный ход машины) или завязывают 2-3 узелка, концы ниток обрезают.
5.При соединении деталей машинные строчки прошивают
по контуру от среза до среза.
VІ. Практическая работа.
Упражнения по составлению технологической карты изготовления стачного шва.
Сообщение темы и задание практической работы.
Напоминание о соблюдении правил ОТ.
Контроль за выполнением практических работ.
Определение недостатков в работе и путей их устранения.
Подведение итогов практической работы.
Учитель в процессе работы помогает в составлении технологической карты.
Вы узнали много нового и чтобы выполнить правильно работу нам нужно попасть на следующую станцию «Умения».
Но перед практической работой проведём физкультминутку.
Физкультминутка.
Ученики за учителем выполняют.
Крылья птички расправляют
И к солнцу поднимают.
Потом можно полетать
И букашек погонять.
На опушку все слетелись
Там, зернышек они наелись.
Потом опять полетели
На гнёздышко быстро сели.
VІІ. Закрепления новых знаний и умений учеников.
Наше путешествие подходит к концу и последний 4 вагончик называется «Проверь себя».
Игра «Ты мне – я тебе». Каждая группа составит самостоятельно вопросы по новой теме урока и задаст их другим группам.
Давайте вспомним задание нашего урока-путешествия.
ознакомиться с разными видами машинных швов;
научиться составлять технологическую карту стачного шва;
использовать изученный шов при изготовлении изделия.
Вопроссы:
1. Как вы считаете, мы выполнили задание урока?
2. Какой новый шов мы выучили?
3. У кого возникли трудности при составлении технологической карты?
Мотивация и выставление оценок за урок.
Учитель оценивает выполненную работу, комментируя оценки, учитывая полученные в процессе урока баллы.
- Наше путешествие окончилось, вы получили оценки, Так давайте посмотрим на свое настроение в конце пути. Определим: какое у нас сейчас настроение. У вас на столах лежат цветные листы, приклейте к цветной бумаге кружочек вашего настроения.
Уборка рабочих мест.
VІІІ. Домашнее задание
Повторить технологическую карту выполнения соединительный и накладных швов, правила по ОТ.
Принести кусочки х/б ткани 10*15см., ножницы, ручная игла в подушечке, нитки.
infourok.ru
Тест "Классификация машинных швов"
Тестовые задания 1 вариант
Тема «Машинные швы»
Задание: Выберите один или несколько правильных ответов
1.Укажите строчку, которую используют на швейной машине для обмётывания петель, если нет специального приспособления.
1) зигзагообразную 2) декоративную
2. Укажите основные виды машинных швов:
1) крайний 2) краевой 3) отделочный
4) прямой 5) соединительный 6) рельефный
3. Для чего служат отделочные швы?
1) для украшения изделия;
2) для предохранения срезов деталей от осыпания и для их отделки;
3) для прочного соединения деталей швейного изделия между собой;
4. Укажите шов, который служит для соединения плечевых, боковых срезов, рельефов, лифа с юбкой и так далее.
1) расстрочной 2) основной 3) стачной
Задание: Определите по рисунку вид машинного шва
5.
. 
Тестовые задания 2 вариант
Тема «Машинные швы»
Задание: Выберите один или несколько правильных ответов
1.Выберите приспособление, которого не бывает у швейной машины.
1) Приспособление для раскроя ткани.
2) Приспособление для обмётывания петель.
3) Приспособление для штопки.
4) Приспособление для подшивания потайным швом.
5) Приспособление для пришивания пуговиц.
2. Какими способами можно обмётывать петли?
1) На швейной машинке без специального приспособления.
2) Вручную.
3) Специальным приспособлением для швейной машинки.
3.Что помогает выбрать нужную толщину ниток, отрегулировать строчку?
1) Совет швеи. 2) Выполнение образца на лоскуте ткани.
4. Для чего служат соединительные швы?
1) для прочного соединения деталей швейного изделия между собой;
2) для временного соединения двух деталей
3) для закрепления подогнутого края изделия
Задание: Определите по рисунку вид машинного шва
5.
ОТВЕТЫ:
1 вариант
1. 1
2. 2, 3, 5
3. 1
4. 3
5. стачной взаутюжку
2 вариант
1.1
2. 1,2,3
3. 2
4. 1
5 вподгибку с закрытым срезом
infourok.ru
Классификация машинных швов - Словари - Ученикам - Каталог файлов
машинным швом называется соединение деталей одежды одной или несколькими машинными строчками.
Основными параметрами, характеризующие конструкцию шва, есть:
1) Припуск ткани на шов.
Если ткань сильно сыпучая, то припуски на швы увеличиваются.
Если срезы ткани обрабатываются не на оверлоке, а окантовочной полоской, то припуски на швы увеличиваются.
Если срезы фигурные, то припуски на швы увеличиваются.
Припуск ткани на шов - это расстояние от соединительной строчки до среза ткани.
Величина припусков ткани на швы зависит от:
- конструкции и вида одежды (например, прямая это юбка или расклешенная, на подкладке жакет или нет),
- способа обработки шва (например, шов с отделочной строчкой или без нее),
- вида ткани (эластичные или нетянущиеся ткани, из натуральных и штапельных волокон, которые дают усадку), свойств ткани (толщина, сыпучесть)
- и сложности кроя изделия (при сложном покрои платья, ширина припуска на швы увеличивается, проводятся больше примерок).
2) Осыпание ниток из срезов ткани.
Осыпание ниток из срезов и способы обработки срезов смотрите в статье "Обработка срезов платья".
3) Способы закрепления срезов.
4) Конструкция шва.
К машинным швам предъявляются высокие промышленные и потребительские требования.
К ним относятся:
- внешнее оформление шва,
- ровность строчки,
- ширина шва,
Ширина шва - это расстояние от строчки до срезов или сгиба ткани.
- равномерность частоты стежков,
- плотность их затягивания,
- целостность строчки,
- отсутствие слабины или натяжения ткани по линии шва,
- прочность.
Качество выполнения швов зависит от соблюдения технических условий:
- ширины шва,
- количества строчек и расстояния между ними,
- частоты стежков,
- затягивания их в строчки,
- номера ниток и игл.
Ниже приведена классификация машинных швов.
Машинные швы по назначению разделяются на три группы:
Соединительные швы - применяются для соединения деталей одежды.
Краевые швы - применяются для оформления краев деталей одежды и для сохранения срезов ткани от осыпания ниток.
Отделочные швы - применяются для отделки деталей и художественного оформления одежды.
Отделочными швами оформляют складки и рельефы.
Рельефные швы имеют как конструктивное, так и декоративное назначение. Их применяют также для образования определенного силуэта (прилегающего, полуприлегающего и т. д.).
kaleidoscope86.ucoz.ru
